凝聚纸张与文字力量，遇见生命的朗读者

任秋祯

“朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解。朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的《朗读者》。你有多久没有朗读了，很久了吧？因为很多人都觉得朗读，那是学生时代的事情，或者说它只属于一小部分人。朗读属于每一个人。”这是主持人董卿在《朗读者》第一期中说过的话。5月6日晚，这档掀起了朗读热潮的节目完美收官。

从第一期的“遇见”到最后一期的“青春”，这个以“无声的文字，有声的倾诉”为主旨的节目，用12个各具特色的主题词，吸引了各式各样的朗读者。郑渊洁、樊锦诗、濮存昕、江一燕、许镜清、单霁翔等，这些各行各业的名人以及平凡百姓，在镜头前，在舞台上，饱含深情朗诵那些直抵世人心灵深处的文字。你我才终于发现，原来，这些看似平实无奇的文字，竟可唤醒沉睡已久的灵魂。

“打开一本书，节选一段文字，把它朗读出来。朗读者的人生与书中的文字就此重合。”

朗读者·樊锦诗

“看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命。”

茨威格说：“勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气就拥有了改变的机会。”樊锦诗用一辈子的执念证明了这句话。

人们叫她“敦煌女儿”，她生在北平，长在上海。从第一次听说敦煌，就彻底地爱上敦煌。年少时的樊锦诗选择北大考古系毫不动摇，毕业后她毅然放弃城市生活走进敦煌，一待就是54年。她走过了莫高窟大大小小735座洞窟，发表论著百余篇，领衔出版的《敦煌石窟全集（考古报告）》第一卷，被称为“精致绝伦、佩服之至”。季羡林先生赞她：功德无量！

莫高窟以缓慢却不可逆转的速度消逝着，她拼着命把莫高窟记录下来，只是为了与莫高窟的千年衰亡之命搏上一搏！用董卿的话说，那是“逆天”的勇气啊！2014年，樊锦诗筹划30余年的“数字敦煌”档案落成，它的实现，宣告了莫高窟的消亡从某种意义上永恒停摆。敦煌莫高，得以“永久保存、永续利用”。

朗读文本：

历史是未来最忠实的伴侣，

这条曾经跨洲际的最古老的丝路，

不会只躺在这荒漠上被人遗忘。

它必定还在地球上所有人

对未来的企望与信念中。

如果你静下心来，

一定能从莫高窟五彩缤纷的窟壁上

听到历史留下的雄浑凝重的回响。

它一定是人类的敦煌。

它必定是永远的敦煌。

……

（节选自冯骥才《人类的敦煌》）

点题一句话：追逐梦想的途中，荆棘丛生，懦弱者瞻前顾后进退两难，终将一生平庸碌碌无为；勇敢者，不畏风雨迎难而上，必能熬过艰险，迎来彩虹。

素材运用：勇气；责任；改变；执念……

朗读者·潘际銮

“我终身投入这个事业，是为国家做贡献，而不是赚钱牟利。”

潘际銮是中国焊接科学的奠基者、学术权威，一手开创了哈尔滨工业大学和清华大学的焊接专业。如果没有潘老几十年如一日的研究，就没有中国高铁的迅速崛起。在核电和高铁两大领域，潘老可以无比自信地说：“中国已处于世界领先地位，其中很大一个原因，就是因为焊接技术过硬。中国钢轨焊接的水平，超过世界任何国家。”

潘老的科研成果，估计可达数千亿。可就是这样一位老人，身居陋室，上下班骑自行车。他在清华大学的荷清苑宿舍住宅楼，还是十多年前的老房子，装修堪称简陋，家里最贵的就是两台电脑，他一台、老伴儿一台，其他要花钱的地方，很少。至今，90岁的潘老每天仍在实验室里工作10个小时左右，他说：“我终身投入这个事业，是为国家做贡献，而不是赚钱牟利。”

在节目中，以潘老为首，近十位清华大学，以及西南联大的功勋级校友，一同朗读清华的《告全国民众书》。用潘老的话来说，那个年代里，念书的目的只有三个：“抗日、救国、回家。”

是的，他们那一代人，读书，就是为了国家。

朗读文本：

为了民族，我们愿意暂时丢开书本，尽力之所及，为国家民族做一点实际工作。我们要高振血喉，向全国民众大声疾呼：中国是全国民众的中国，全国民众，人人都应负起保卫中国民族的责任！起来吧，水深火热中的关东同胞和登俎就割的华北大众，我们已是被遗弃的无依无靠的难民，只有抗争是我们死里逃生的唯一出路，我們的目标是同一的：自己起来保卫自己的民族；我们的胸怀是光明的：要以血肉头颅换取我们的自由。

（节选自《告全国民众书》）

点题一句话：什么是人生价值？我想，每个人的人生价值都是由自己决定的。对于潘老来说，他的人生价值与名利无关，而是“只要国家需要，我就知难而进”。

素材运用：一生一件事；责任与担当；读书，就是为了国家；人生价值；境界……

朗读者·单霁翔

“我要把壮美的紫禁城，完整地交给下一个600年！”

2012年1月，单霁翔就任故宫博物院院长。走马上任的第一件事，就是一间一间走访故宫的重重宫阙，详细勘察每一个房间的情况。5个月，他踏破布鞋20余双，终于走完了故宫所有的9000多间房屋。走访的过程中，他慢慢摸清了故宫惊为天人的家底。问他这里的藏品有多少，他总能不假思索地报出来：1807558件，精确到个位数。为了更好地保护文物建筑的安全，他提出禁火、禁烟，做得最彻底的，要属禁车。以前外宾、国宾参观故宫，都是警车开道，直入午门，可他规定院内一律禁止机动车，连法国总统奥朗德来访问，都没让步。“英国白金汉宫、法国凡尔赛宫、日本皇宫，都不许车辆穿行，这是一个文化尊严的问题！”

他知道，故宫文化要传承，必须要敢于把自己“打开”。为了更好地面向大众，尤其是向年轻人推广故宫文化，他组建了一支年轻团队，为故宫打造超过9000种文创产品。原本“高大上”的故宫，也学会了在网上“卖萌”。人们都说，单霁翔是故宫的“掌门人”，但他说，自己只是故宫的“看门人”。

“我的心愿是把壮美的紫禁城完整地交给下一个600年。”

朗读文本：

紫，是古人心目中的王者之星，紫微，来自天上。禁，是权利，来自于人，也施之于人。城，是这一片连绵殿宇，在大地上的辉煌建设。

太和门广场和它身后的太和殿广场，构成了紫禁城的重心。广场，在中国的传统里，叫做庭院。庭院源于古人聚居的居住形式，在共同的空间里，一家人围拢的不单是安全，更是中国文化里相互关怀、照应和守望的伦理价值和亲情。一般来讲，家庭越大，院子也就越大，就像一棵大树那样，分枝抽条、开枝散叶、秩序分明。

大，意味着多。多，意味着无穷无尽，无穷无尽就是空。既无穷莫测，故实则虚之。实则虚之，是中国人的文化密码，投射到每个人的心中。

（节选自纪录片《故宫100·至大无外》）

点题一句话：匠人之大者，莫过于以心守护；匠人之大者，莫过于敬畏传承。这个走遍故宫的人，是故宫最大的匠人。

素材运用：工匠精神；责任；文化尊严；传承与发展……

朗读者·江一燕

“不是我给他们爱，我是在学习爱。”

2006年，因为拍一部文艺片，江一燕来到了特别贫困的广西山区。虽有思想准备，但当她到达实地后，还是傻眼了。每天爬山拍戏，大巴车开在悬崖一样的山路上。也正是这次经历，让她整个人突然被打开了，在这里感受到了孩子们的能量，“他们就像石头缝里的小草一样，一出生就要自己学会努力地去寻找阳光，而不是别人给予他”。

在大山里，她不施粉黛、素衣素颜，和留守的孩子们一起上课、游戏、洗漱、抱着吉他歌唱。她曾在采访中说自己有洁癖，可当她和山区的孩子们在一起时，却仿佛忘了一切，细心体贴地照顾着他们的日常生活，坚持近十年，是孩子们最爱的“小江老师”。

有人问江一燕：你怎么能坚持那么久给他们那么多爱？“我不是坚持是享受啊。”自称“江小爬”的江一燕如此回答，“不是我给他们爱，我是在学习爱……有些东西不适应，就会想到孩子们也是没有选择的，他们就在那样一个环境里面，从出生开始就要学会面对很多东西，为什么你不能？”

朗读文本：

我抬头看她，猛然看见那双眼睫毛很长的眼眶里溢出泪水来，像雨雾中正在涨溢的湖水。我瞬即垂下头避开目光，要是再在她的眼睛里多驻留一秒，我肯定就会嚎啕大哭。我低着头咬着嘴唇，脚下盲目地拨弄着一颗碎瓦片来抑制情绪，感觉到有一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。我后来的整个生命历程中发生过多次这种酸水倒流的事，而倒流的渠道确是从14岁刚来到的这个生命年轮上第一次疏通的。泪水模糊了我双眼，我顺手用袖子揩掉了。终于我扬起头鼓起劲儿说：“老师……我走咧……”她的手轻轻地搭上了我的肩头：“记住，明年的今天来报到复学。”

（节选自陈忠实《晶莹的泪珠》）

点题一句话：纯粹，是江一燕理想中的与这个世界相处的方式；分享爱，感受爱，则是她“生命里最重要的事情”。相信，用心爱世界的女孩子，一定会被整个世界温暖相拥。

素材运用：信仰；纯粹；与世界相处的方式；最美的容颜……

感动人的不只是嘉宾的故事和朗读，还有那些绝妙的开场白

《朗读者》中的开场白可以这样来评价：流畅的文字直击人灵魂深处，给人以美的享受。同时，它语言上的真情实感、对素材的旁征博引，又是优秀作文的典范。细细感悟这些开场白，相信它一定能够让你的作文变得纯美动人，充满生命活力。

1.引用诗、故事、名言，亮人眼目。

《陪伴》：“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。

而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴，比如说这会儿，你我之间是一段短暂的陪伴；比如说我们的学生时代，和我们的同学，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴。

【小技巧】诗歌有巨大的感染力，用得巧妙，不仅有助于中心的表达，而且能够增强文章韵味；同样道理，精彩的歌词、故事、名言、俗语因其高度的凝练性、深刻性和大众化，用在作文开头往往也会给读者留下深刻而鲜明的印象。

2.开门见山，冲击读者。

《眼泪》：说到眼泪，你会想到什么呢？软弱？眼泪，有时候是软弱，有时候是坚强；有时候是忏悔，有时候是宽容；有时候是羞怯，有时候是勇气；有时候是失败，有时候是成功。

就如同每一个人都是哭着来到这个世界，而当我们要谢幕的时候，也将会在别人的泪水里告别一样。

【小技巧】不经过任何铺垫，一开头便展示文章主题，让读者马上进入你设置的语言情景之中。因其无任何心理准备，故会造成巨大的视觉和心理冲击，从而激起强烈的阅读欲望。这样同时避免了开头的冗长和拖沓。

3.借助“蒙太奇”，挑战新思维。

《第一次》：古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹，我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间，初初见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。

【小技巧】开头由类似电影镜头般的片段组合而成，这种经过剪辑的“镜头”，时间跨度大，人物形象突出，场面实感强，能极大地调动起读者的想象和思维，且文章结构新奇，能给人耳目一新之感。

4.铺排咏叹，为文蓄势。

《礼物》：礼物，多美好的一个词。仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物；朋友是陪伴的礼物；回忆是时间的礼物。

【小技巧】利用对仗、排比等修辞格组成整齐句群，创设出一种强大的气势或浓郁的氛围，给人一种新奇和震撼感，让人从中受到感染。读这样的文字，想必你早已心旌荡漾，浮想联翩。

5.概括复述。

《勇气》：勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹原色，很多的文字都在赞美着勇气。莎士比亚说，有德必有勇，正直的人不會胆怯。试想一下，如果历史失去了勇气，那将失去改写的英雄；如果人生失去勇气，那很多日子就会变得苍白无力。

【小技巧】文章开始便对内容作概括性的介绍，在记叙文中就是对人物、事件作简介；在议论文中则是用精练的语言引出所要议论的问题，特别适合作材料作文的开头；在说明文中则是对所要介绍的事物作简要说明。