我的职业是巫师

谢驭飞

职业是抽象的，除非和具体的人结合，否则就是一个空架子。不同的人用自己的方式赋予它不同的样貌，一种职业内部活色生香的万千气象才会茂然而生。

我的职业是巫（lao）师。巫师的一个重要的力量就是能唤出事物的真名。《地海巫师》中，雀鹰去命名大师地方学习，命名大师写下一串又一串的名字，学生们必须在墨汁隐去之前把它们记住——洛梭岛的每一个海角、海岬、海湾、海峡、水湾、小港、海港、浅滩、暗礁和海滩上的岩石的名字。要想成为海洋大师，就必须熟悉大海里每一滴水的真名。因为魔法的真谛就是能用事物的真名去称呼它。

老师这个职业就是要能唤出学生的真名。周知原，这不是他的真名。这只是课堂上那个调皮捣蛋不得片刻安宁的臭小子的幻影。不是睡觉就是说话，仿佛有多动症一般，你说一句他能连唱带跳比画十句。这样的学生很容易给他贴一个“不可救药”的标签。可是在他自己世界里的那个周知原，却是一个钓鱼专家。从鱼饵到鱼钩到各种工具，到什么季节该钓什么该在哪里钓，他门儿清。最关键的是，他居然能坐下来几个小时不动！所以如果不能唤出他的真名“钓鱼王”，他是不会被你降服的。

王可雷，闷声不响的一个人。喜欢各种悬疑推理侦破，更善于用自己的画笔描绘各种犯罪肖像，从北美地区到中国香港，到日本，再到中国内地。他的真名是希区柯克。只要能唤出他的真名，他就能对你掏心掏肺。

作为一个巫师，唤出事物真名的重要途径是情感。将情感搓成一条隐形的金丝线，慢慢放下钩去，沉下心来，你总能看到人的真实本质。杨绛先生做小学教员的时候也摸索到一个门道，要降服小学生首先要大声叫他的名字，他就会一下子愣在那里。就像孙悟空用宝葫芦时，喊声“银角大王”，大王刚答应了一声就被收了进去。

老师这个行业和巫师一样古老，每当我把自己想象成一个女巫，摸索着各种咒语，扔到学生身上看看灵不灵验，心中就充满了惊奇和期待。最大的收获当然是一个咒语反反复复试验，居然有点效果，心中的窃喜宛如登天。

当然，我们这个行业也是有很多榜样的，比方说邓布利多、甘道夫、斯内普教授、九大巫师等等。這样的男巫级别太高，只能作为仰慕的对象。“如果一个人能获得一只野兽的好感，那么石头和泉水的古法术就会用人的声音对他说话”，这才是我作为一个中级巫师孜孜以求的目标。