说说种田那些事

郑文富

宋代赵友直在《种田行》中说：“春雨一犁足郊原，南村北村齐种田。抛秧落水时竞捷，老者在后少者前。”说得种田好像挺有趣似的。

而唐代崔道融的《田上》则说：“雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力俱尽，东方殊未明。”道尽了种田的辛苦。

种田，到底是一种怎样的行为过程，种田人会有怎样的思想感受呢？

今天的少年人，会不会只把干农活当作了好玩的游戏？了解种田生活的渠道，会不会只剩下了读书？

哎！说起读书，我经常怪学生读书时提不出有价值的问题，学生也怪我没能教会他们提出有价值的问题。

其實呢，阅读中要提出问题，首先得有自己关注的话题；有了关注的话题，其中不理解的和想要理解得更好的东西，就成了问题；有了问题，就再去读更多的书寻找其答案；在读更多书的过程中，又产生了更新、更深的问题。

就拿读《鲁滨逊漂流记》来说吧。如果你关注书中农业生产方面的内容，认真研读了主人公种、收、储存、食用大麦和稻子的情节，那么，它就成了一个“话题”，你也许就会问：鲁滨逊是怎样总结出了季节的规律的呢？他是怎样种地的呢？他还有可能吃些什么别的粮食呢？有了问题，就要更加仔细地研读原书以寻求答案，还要带着问题去阅读更多书报寻求更好的答案。多本书相互参照着，我们的眼界开阔了，思路打开了，感受丰富了，思考深刻了。