探讨舒适护理联合健康教育在人工流产术中的临床应用效果

易淑蓉

【摘要】目的：探讨舒适护理联合健康教育在人工流产术中的临床应用效果。方法：利用随机双盲法将2016年9月至2017年3月在我院接受人工流产术的74例患者分为干预组（37例）和对照组（37例），对照组患者实施常规护理，干预组患者实施舒适护理联合健康教育护理模式，比较两组患者对人工流产相关知识的掌握情况、人工流产综合征发生率、护理满意度。结果：干预组患者对人工流产相关知识的掌握率（94.6%）明显高于对照组（59.5%），干预组（2.7%）患者人工流产综合征发生率明显低于对照组（10.8%），干预组患者护理满意度明显高于对照组，且两组差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：通过对人工流产患者实施舒适护理联合健康教育，能明显提升患者对人工流产相关知识的掌握程度，减少人工流产综合征的发生，提升护理满意度。

【关键词】人工流产术；舒适护理；健康教育；临床应用效果

【中图分类号】R473 【文献标识码】B 【文章編号】2095-6851（2017）07-0-01

因人们性观念越来越开放和避孕知识缺乏等因素，使得非意愿妊娠的发生率明显提高，而这类女性往往会通过人工流产手术的方式达到终止妊娠的目的，在实施人工流产术时为了提升患者的依从性，减少术后并发症，通常需对其进行舒适护理和健康教育[1]，本文就舒适护理联合健康教育在人工流产术中的临床应用效果进行分析，现阐述如下。

1.资料和方法

1.1 一般资料

利用随机双盲法将2016年9月至2017年3月在我院接受人工流产术的74例患者分为干预组（37例）和对照组（37例）。干预组患者年龄19—35岁，平均（25.6±3.7）岁；孕周7—10周，平均（8.7±0.5）周；文化程度：初中及以下12例，高中及以上25例。对照组患者年龄18—34岁，平均（24.9±3.5）岁；孕周6—9周，平均（7.9±0.6）周；文化程度：初中及以下14例，高中及以上23例。两组患者年龄、孕周、文化程度无显著差异，P>0.05，不具有统计学意义，可进行比较。

1.2 方法

对照组采用常规护理，告知患者手术流程和注意事项。干预组采用舒适护理联合健康教育，具体措施包括：（1）舒适护理①术前：人工流产患者往往会受到社会和家庭的双重压力，以及患者本身对手术的恐惧感，致使患者手术依从性较差，影响手术正常进行，护理人员在术前要积极和患者进行沟通，尊重患者隐私，赢得患者信任，缓解其不良情绪，提高治疗依从性。②术中：为患者营造舒适的手术室环境，控制好手术室的温湿度，保持手术室干净、整洁，对病室空气进行消毒杀菌处理，在手术室内播放轻音乐以缓解患者紧张情绪。术中患者取膀胱截石位，两腿分开100度左右，体位摆放在满足手术需要的前提下，要充分考虑患者身体感受，在患者头部垫软枕，在搁脚架上垫软垫，询问患者肢体感受，协助其保持舒适体位。③术后：术后注意保持患者外阴清洁，向其解释术后出现下腹胀痛和肛门胀痛感的原因，提醒患者喝温水，密切观察其生命体征的变化，询问其身体感受。（2）健康教育。在术前为患者讲解手术细节和配合要点，介绍手术室环境，了解并解答患者疑问，帮助患者缓解不良情绪。术后要告知患者注意事项，指导其用药、休息、饮食，嘱咐患者保持外阴清洁，术后一个月才可有性行为，讲解避孕知识，如出现腹痛、发热、阴道大量出血等反应则需及时就医。在术后半年内对患者进行电话随访，了解其身体状况，对需再次流产的患者进行健康指导。

1.3 评价标准

以两组患者对人工流产相关知识的掌握情况、人工流产综合征发生率、护理满意度为评价标准。对患者进行问卷调查，了解患者对人工流产相关知识的掌握情况和护理满意度，人工流产相关知识评分满分为100分，得分≥60分则为基本掌握，<60分则为未掌握，掌握率=掌握例数/总例数×100%[2]。护理满意度评分满分为100分，得分越高则满意度越高。

1.4 统计学方法

运用SPSS19.0统计学软件对所有患者护理所得各项同类数据资料进行分析，（±s）表示计量资料，同类数据间的比较实施t检验。而百分率（%）表示计数资料，同类数据间的比较实施X?检验，如果P<0.05则为资料间有显著差异。

2.结果

2.1 两组患者人工流产相关知识掌握情况

经比较，干预组患者对人工流产相关知识的掌握率（94.6%）明显高于对照组（59.5%），P<0.05，两组差异具有统计学意义，详见表1。

2.2 两组患者人工流产综合征发生率和护理满意度

经比较，干预组患者人工流产综合征发生率（2.7%）明显低于对照组（10.8%），研究组患者护理满意度明显高于对照组，且两组差异具有统计学意义（P<0.05），详见表2。

3.讨论

人工流产术是指妊娠十周内因意外妊娠、优生、疾病等原因而采用手术终止妊娠，是常用的避免手术失败的补救方法。实施人工流产术的患者心理状态波动很大，情绪不稳定，手术依从性较差，还因对相关健康知识缺乏了解，增加了术后发生子宫穿孔、吸宫不全、出血多、人工流产综合征等并发症的几率，给其带来二次伤害。人工流产综合征是最常见的并发症，通常会表现出胸闷、气喘、恶心、呕吐、头晕、大汗淋漓、四肢厥冷、血压下降，心律不齐、抽搐、休克等一系列症状。本次研究表明，在对人工流产患者实施舒适护理和健康教育后，患者对人工流产相关知识掌握程度明显提升，发生人工流产综合征的几率明显降低，护理满意度显著提升，本次研究结果和前人相关研究结果一致[3-4]。

综上所述，舒适护理联合健康教育在人工流产术中具有积极的的临床应用效果，这种护理方式值得推广应用。

参考文献

[1]张萍.人工流产术中舒适护理联合健康教育的效果评价[J].中国现代药物应用，2013，7（16）：179-180.

[2]徐桂蓉.舒适护理联合健康教育对肺心病患者护理的临床效果分析[J].中外医学研究，2016，14（35）：118-120.

[3]陈爱，吴秀华.舒适护理联合健康教育对肺心病患者护理的效果[J].齐齐哈尔医学院学报，2014，35（4）：584-585.

[4]邱文丽，戴举响，胡小艳，等.舒适护理联合健康教育在小儿手足口病感染预防控制中的应用[J].中西医结合护理（中英文），2017，3（2）：128-130.