我们的校园

●文/唐冬苗

我们的校园

●文/唐冬苗

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”在悠扬的歌声中，在琅琅的书声里，播撒希望的种苗，传承那为了梦想永不放弃的信念。我们的校园内，知识的香味在空气中飘荡。

早晨，太阳像一只被冻得通红的小手儿，轻轻地揭开黑夜这块凝重的幕布，用温和的言语将每一棵树、每一朵花唤醒，一切都变得生机勃勃起来。阳光是个体贴温柔的大姐姐，她踮着脚尖，悄悄地给爱踢被子的小树苗盖上一层温暖的金黄毛毯。河流揉揉眼睛，伸了个懒腰，便把所有的精神都投入到新的一天的工作中去了。大自然手中的颜料，将半边天空渲染。露珠也好似抹了些橙黄在脸上，在这翠绿的叶子上顽皮地翻着跟斗，就像一个个顽皮的、胖乎乎的小娃娃。随着轻快、优美的旋律，一群又一群祖国的花朵蹦着跳着踏入校园，在歌声中迎来崭新的一天，收获知识的果实。他们脸上绽放的笑容，灿烂无比；远处传来的书声，震撼人心……哦，这是校园的早晨；哦，这是祖国的早晨。

大课间是每天校园最热闹的时间。太阳迈着细碎的步伐，慢慢地靠近。小草拥抱着阳光。小河潺潺地流，像是在述说这所学校的故事。清新的空气带着青草的芳香，荡涤着每个人的心扉。一阵急促而激昂的音乐声传入耳畔，让人感觉全身的血液都仿佛沸腾了。上千名老师及学生，整齐划一地跑着步，脚步声如同鼓点般，和谐而富有节奏，这是一种令人震撼的力量，就像少年蓬勃的生命力。

校园的傍晚永远是恬静美好的。夕阳滑落的景象美妙绝伦，在余晖的映照下，那面随风飘扬的五星红旗显得更加鲜红，耀眼夺目。同学们三五成群，讨论着学校发生的趣事，嬉笑声在寂静的校园内回荡，奏成一段童谣，撒在这条成长的道路上……

这个风景如画的校园，成长着一批祖国的未来，民族的希望，国家的脊梁。哦，我们的校园；哦，我们放飞梦想的地方！

【点评】小作者按时间顺序描写了校园独特的景致：早晨的生机勃勃，大课间时的热闹蓬勃，傍晚的恬静美好，以及校园中孩子们充满活力的学习与生活。全文构思精巧，结构严谨，既写“景”也写“人”，“景”与“人”交相辉映。比喻、拟人等修辞手法的运用，更增添了语言的表现力。

[作者地址：江苏无锡市玉祁中心小学六（8）班指导老师：薛美珠]