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信息化环境下提高教师素养的方法和途径

2017-08-07关萍

资治文摘 2017年4期
关键词:信息素养信息化教师

关萍

【摘要】现在教育信息化已经成为检验教育发展的重要标志,而且教师作为教育当中的重要一环,需要不断提高自身的信息技术,才能有效满足学生的需求。但是在实际教学当中,还存在教师对信息技术的重视度不高、教师的信息技术水平比较低、教师应用信息技术的方法不正确等问题,严重影响了教师素养的提升。为了解决这些问题,本文主要进行分析信息化环境下教师在信息技术方面存在的问题,并且制定针对性的解决措施,使教师可以不断提高自身的信息化水平。

【关键词】信息化;教师;信息素养

在信息化不断发展的情况下,信息技术已经被应用到人们的生活当中,因此教育也需要充分利用信息技术的作用,扩展教育的范围。随着信息化教育逐渐发展,使得教师信息技术水平已经成为影响教学质量的重要因素,因此需要重视提高教师的信息素养,提高教学的效率。在实际教学当中,可以通过转变教师的观念、提高教师对信息技术的重视度、使实践和信息技术进行结合等方法,使教师不断提高自身的信息技术水平,完成教学的目标。

一、教师信息素养现状分析

目前我国许多学校的教师存在信息素养水平的情况,主要表现为:第一对信息的重视度不高。一些教师没有意识到信息的重要性,常常只是关心教材上的内容,而没有主动吸收有关教学的信息,使得教学内容过于枯燥和单调。第二,计算机操作能力比较差,许多教师的计算机知识不足,无法有效利用进行计算机互相搜索信息。并且部分具有一定计算机知识的教师,其无法准确地将搜索的请求表现出来,进而影响到检索的结果。第三,信息综合水平比较低,一些教师无法对信息进行有效分析和总结,不仅使得信息的利用率无法得到提高,也影响到教师的信息素养提升。

二、信息化环境下提高教师信息素养的对策

1.转变教师的思想观念,提高教师学习信息技术的兴趣

首先在学校当中,需要进行加强对信息技术的宣传,使教师可以意识到信息技术的重要性,并且积极转变自己对信息技术的看法,努力学习新的信息技术知识。其次需要鼓励教师之间加强交流,尤其是信息技术水平较差的教师可以向信息技术操作能力强的教师进行请教,不断提高自身的信息技术水平。最后教师需要与时俱进,将所学信息技术知识应用于实际教学当中。并且因为学生对新的知识有着较高的兴趣,因此教师需要积极利用网络进行收集有关教学内容的信息,在课堂上进行展示或者播放视频,使学生可以从中学到课本上所没有的知识,帮助学生扩大视野。

2.加强对教师的在职培训,提高教师的信息化水平

对教师进行培训,是提高教师信息素养的重要措施,因此需要加强教师的培训,使其可以不断提高自身的信息技术水平。首先学校需要给教师进行在职现代化教育技术培训,其中要着重给教师进行计算机知识培训,使其了解更多的计算机操作方法,帮助教师在课堂上应用多媒体技术,提高学生的学习兴趣。其次在培训当中需要教会如何操作计算机的同时,需要提高教师对网络信息的判断能力。并且需要使教师学会如何使用信息交流平台和学生进行交流,使师生之间的交流可以不受到时间和空間的限制,提高教学的效果。最后需要使教师学会如何在网络上进行搜索资料,再结合教材的内容进行制作教学课件。比如可以教师进行制作微课视频,让学生可以通过观看视频的方式学习新的知识,这对提高学生的学习积极性具有重要的作用。

3.使工作实践和素养培养结合,提高教师的教学质量

信息的合理运用是提高教师素养的重要方法,因此需要制定有效措施使教师的信息素养得到提高。首先需要将教师素养培养的计划融入日常教学实践当中,使教师可以逐步提高自身的信息素养。其次教师在遇到各种信息技术问题的时候,需要积极查找资料,不断提高自身的信息技术水平,并且尽量将信息技术和教学内容进行结合,实现教学的目标。最后学校需要加强校园网的建设,将许多的重要的信息放在网上,使教师可以多运用信息技术获得信息。同时在工作当中,学校可以进行检验教师的信息技术,促使其主动学习信息技术,提高自身的素养。

4.鼓励教师自主学习信息技术,提高教师的教学效率

教师信息素养的提高,不仅需要学校的支持,也需要依靠教师的自觉性,因此学校可以鼓励教师利用自己的空闲时间积极学习信息技术自身,掌握现代的信息技术,使自身的信息技术水平和教学技能同步提升。同时教师信息技术水平的提高需要一定的时间,因此教师需要制定一个完善的计划,并且确定自己的学习目标,然后跟随计划的指导,逐渐丰富自己的信息技术,使其可以教学方式进行结合,促进教学效率的提高。

三、结语

随着互联网应用范围的不断扩大,使得我国许多学校将教育信息化建设列入自己的发展战略当中。而作为教学主导者的教师也需要不断提高自身的信息技术水平,才能适应教育发展的发展速度,而且教师提高自身的信息化水平才能有效丰富教学方法,为学生提供更优质的教育。因此教师需要及时转变自己对信息技术的看法,提高对信息技术的重视度,并且将信息技术和教学实践进行结合,促进教学有效性的提升。

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