论孩子学钢琴的必要性

陈乃嘉

（厦门大学 艺术学院，福建 厦门 361005）

摘 要：现代社会，学钢琴的孩子越来越多，为什么要让孩子学钢琴，学钢琴的意义又在哪里，只知道一味跟风的家长并不能解释出其中的原因。

关键词：学钢琴；好处；意义

中图分类号：G613.5；J624.1-4 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2017）18-0271-01

英国作家雨果说过，开启人类智慧大门的三把钥匙是：字母（语文）、数字（数学）、音符（音乐）。这句话充分说明了音乐在儿童成长过程中所起到的重要作用。而钢琴被称之为“乐器之王”，就足以看出钢琴在音乐学习中所占有的独特地位。

那么，孩子为什么要学习钢琴呢？

首先，钢琴的学习可以促进孩子的大脑发育。我们的大脑是由两部分组成的——左脑和右脑。右脑通常被称为“音乐脑”。许多美国知名脑医学教授都曾对酷爱音乐的人的脑细胞做过研究。研究表明，音乐有利于我们大脑智力的开发。而大脑发育有两个重要的音乐才能发育期：一是学前的2～6岁，二是学生期的12—15岁。就学习钢琴而言，4～5岁的儿童已经有了一定的手指综合控制力，是开始学琴的最佳时期。

我们不难发现，有些会弹钢琴的孩子，当听到音乐时，有的会随着音乐的律动上下起舞，有的会给家长描述自己所听到的声音，甚至描绘出一幅画面。还有的会到钢琴旁随意的按下几个琴键。光是这些对音乐的敏感度、想象力，就足以促使孩子大脑的各个细胞得到开发。大量事例也可以证明：从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力、接受能力、想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。

其次，钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立的前提下灵敏积极的活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。通过手、眼、耳、脚、口、脑、身的并用，锻炼人的协调能力，反应能力，记忆能力。同时，演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，孩子学习钢琴对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。

最后，也是我个人认为最重要的一点，就是弹钢琴的孩子会培养出一种“与众不同的气息”，而这种气息就是我们通常所说的一个人由内而外散发出来的气质。在日常生活中，我们或许有过这样的经历。在一群刚放学的孩子当中，尽管穿着相同的校服，我们也可以很快的找出哪些孩子是学音乐的。而这种判断的依据，并不是这个孩子长得很漂亮，很出众，而是这个孩子身上有着别的孩子身上所没有的一种独特的东西——气质。

相信大家一定在现实或电视中看过有很小的孩子在钢琴前优雅的弹上一曲，即使是一些很短小的曲子，我们仍然会被他们演奏中那种涵养所吸引。这种涵养可能来自于演奏者的自信，自如和淡定。研究发现，从小学音乐的人，只要取得过一点成绩的，都是会有些小骄傲的，觉得自己与众不同。更何况，能完整地弹出动听的音乐。那种被关注的感觉和自我的认可感会大大增加他们的自信心。久而久之，他们就会培养出自我分析，在公共场合举止大方得体，淡然面对困难的行事作风。而这种作风，正是同龄人中所缺少的，也是同龄人模仿不来的一种气质。

不是每一个人不经训练就可以用美妙的声音来唱歌，不经形体训练就可以用优雅的仪态来展示个人气质的，能够拥有这种气质大多是受过音乐训练的人，因为音乐语言内在的旋律感，能够使训练者的行走有内在弹性和富有韵律，包括坐立仪态都变的动静有致、充满节拍感，那看不见的乐音联想空间，能使我们的脸庞写满灵气，并且经过长时间的磨练之后，能够在日常谈话，或者商务交涉中，根据场景和谈话对象，很自然的选用不同音色交谈，用自己的语言音乐魅力来俘虏听众，使声音具有抑扬顿挫的奇妙柔和与美感。这就好比学习美术让我们培养了在生活中穿衣打扮、鞋帽包具、服装配色等形状、颜色的审美，学习舞蹈让我们走路抬头挺胸、动作敏捷、给人留下挺拔健美的印象一样。音乐不仅丰富了孩子的业余生活，使孩子的生活变得丰富多彩，还能让孩子不论身处何方，时常焕发出常人所不能拥有的光芒，在人群中更为耀眼。而如此迷人气质，是学校文化课程所不能培养出来的。

从小就让孩子接触音乐，接触钢琴，培养这些独有的习惯和气质。等他们大了，你就会发现，你的孩子在潜移默化中已经将这些优秀的行为带到了生活。当他和其他孩子同做一件事时，能以不同的角度去思考进而能有更高的质量，更快捷的方法去解决问题。当他工作后参与社交应酬时，以优美的歌声和良好的乐感，节奏感感染人心而获得大家的青睐时，他所表现出来的自豪感也能促使他获得更大的成功。

正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”，千万不要等到已经和别人家的孩子产生了差距再想着去弥补，如果到那时的话，為时已晚。

由此可以看出，学钢琴不仅仅掌握的是一门乐器，更重要的是培养孩子在生活中的能力。通过这些能力，能够让孩子在激烈的社会竞争中脱颖而出，终身受益。这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富。

参考文献：

[1]琴童妈妈100问[M].长沙：湖南文艺出版社，2013.