“飞踹女童”事件背后是公德教育的缺失
2017-08-03唐映红
唐映红
近日,大连某饭馆发生的“女大学生飞踹4岁女童”事件引发舆论热议,在完整视频发放出来后,舆论继续发酵。
我不想去评判事件中的是非曲直,这只不过是我们习以为常的社会生活常见情境之一种。这件事之所以会引起舆论热议,可能与大多数人对此都有感同身受的代入感有关。
我们社会的文化欠缺了公德教育的一环。纵容自己的小孩在公共场所骚扰其他人的父母欠缺了起码的公德教养;被骚扰的其他人,没有意识到自己应该谴责或制止骚扰公共场所的行径;年轻气盛的女食客怒不可遏地去踹女童,显然也是缺乏必要的规训;护犊心切的母亲与女食客扭打成一团,并且不顾服务员的劝架,也明显反映出根本不顾忌这是公共场所的心态和做派。
在公共场所,注意自己的言行不给别人添麻烦这是起码的公共道德修养。那些默许或者纵容儿童在公共场所放肆的父母,欠缺了起码的公德教养。不仅默许和纵容,中国许多父母甚至会鼓励和指使自己的小孩在公共场所随地便溺。
父母对自己小孩肆意扰乱公共秩序不以为然,而受到骚扰的其他人也同样缺乏维护公共秩序的公德心。大多數人“成熟”的方式就是容忍、忽视,侧身而过,罕有当面谴责、干预的例子。
某种意义上说,纵容熊孩子的父母,与沉默容忍被骚扰的路人,其实一体两面,不认为自己对于公共道德负有责任。即便是有所反应,也不是诉诸维护秩序的动机,而只不过是宣泄愤怒。
其实,如果要对这些缺乏公德心的行为人有所反应,应该针对的是他们破坏公共秩序的行为。年轻的女食客首先应该提醒并且告知女童的母亲管束好自己的小孩;如果无效则可以要求饭馆服务人员来协助维持秩序,而不应该用缺乏教养的方式来暴力相向。
如果说要通过这起事件来总结什么意义,我觉得是该我们的社会、学校和媒体来反思,为什么思想品德课从小学一直学到大学,而我们仍然是一群缺乏必要公德教育的人。