发展绿色化学的辩证思考

冯子夏+何丽君

【摘要】化学科学涉及的领域就非常广泛，化学科学的发展对多个领域都有很大的影响。倡导绿色化学，发展可持续性化学使化学产品既能为人类服务，又有利于社会和环境的可持续发展，实现化学反应的环保绿色，减少和消除其环境的污染。绿色化学是一门具有辩证思维的将社会需求和科学目标交叉的学科。

【关键词】绿色 化学 辩证

【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）25-0166-01

化学科学是伴随人类认识世界的进程发展着的科学，化学发展史展示了科学对生产的推动作用，提升了人类摆脱物资匾乏的生存能力。但是化学发展史展示了不少人类掠夺资源和毁坏自然环境的事件，化学科学发展上有很多大量的使用化学物质给人类生活及自然环境带来了严重污染与生存忧患的例子：矿物燃料大量燃烧的排放物对气候的影响、白色污染对土壤的危害、核生产与应用对环境的污染、杀虫剂对生态的破坏、化学物质对饮食的危害等等。在受到惨痛的教训后，化学科学的发展和应用引起了我们的关注，开始对化学科学的发展进行辩证的思考。化学科学自身需要发展，化学科学的研究成果作为科学技术要被应用实际生活和生产中，它的应用就要符合与自然环境和谐共处的模式，人们对化学科学的发展和化学技术的应用开始进行辩证的思考。“绿色化学”则应运而生，绿色化学成为了当今化学研究的前沿科学。

所谓绿色化学就是对环境无害的化学、对环境友好化学又或者说是清洁化学，绿色化学区别于传统化学的核心就是：绿色化学是人们要利用化学原理从源头上提高化学反应效率、从源头上消除污染，发展不产生污染的新化学反应和化学产品，使化学产品既能为人类服务，又有利于社会和环境的可持续发展，实现化学反应的环保绿色，减少和消除其环境的污染，绿色化学是一门具有辩证思维的将社会需求和科学目标交叉的学科。

从化学科学的自身性质来考虑，化学科学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化、用途、制法，以及物质变化规律的自然科學，那就是说化学科学涉及的领域就非常广泛。站在辩证的思维上来看发展化学科学的研究，就是要提高对化学理论的认识，利用化学理论提高化学技术的效率，要让化学理论得到发展，又要提高化学理论对化学技术的指导作用，让化学技术服务于人类的同时从源头减少对自然、对环境、对生态的危害。比如：聚乙烯的发明的确给人们带来方便，地膜覆盖技术就是聚乙烯在农业上的应用，地膜可以减少土壤水分蒸发，使土壤湿度稳定，并能长期保持湿润，有利于根系生长等作用。但是残膜在农田中逐年积累，在土壤中极难降解，逐年积累会转化成为土壤隔离层；还有聚乙烯薄膜包装袋等制品，大龄应用与我们的生活，可是每年大约仅仅3%能被回收，而废弃的塑料袋自然降解需要一千年。生产聚乙烯的原料是石油， 石油是不可再生资源，因此，生产、使用聚乙烯及其产品构成了对生态平衡的严重的破坏和威胁。这是我们就要从辩证的角度去思考，利用化学原理寻找一种材料既可以满足人类对这种产品的需求又可以缩短降解期代替过去的产品。

自从化学科学产生、化学技术开始应用以来，化学就与工业、农业、日常生活、医学、材料等有着十分紧密的联系。比如：石油、煤炭和天然气的大量开发与应用；化肥、杀虫剂等在农业中的无节制应用；食品添加用剂的泛滥；化妆品中的大量化学成分等等，都是化学科学和技术在多领域中的应用与发展。反映出人类强调科学在物质领域的工具价值和功利价值，功利主义的价值观将化学科学与技术推向谋求利益的手段上。多年滥用化学科学造成的恶果，迫使人们对科学的社会功能和价值取向进行沉痛的反思！绿色化学的产生就是重视科技理性还顾及人文理性的辩证理念。绿色化学倡导多用生物类杀虫剂少用化学农药；洗涤剂寻求三聚磷酸盐代用品：碱性蛋白酶、淀粉酶、碱性纤维素酶、复合酶等；采用最少的资源和能源消耗，并产生最小废物排放的化学工艺过程等等。

化学科学与化学技术的发展不仅是化学科学本身的内部问题，还有资源和环境、经济、社会等等外部因素，辩证地看待化学科学与技术的发展。首先要革新化学科学，发展符合环境、经济、社会、化学反应的原子经济性等要求的化学科学和技术，用化学的技术和方法去减少或消灭对人类健康、安全、生态环境有害的原料、溶剂和试剂、催化剂、产物、副产物、产品等的产生和使用。其次要从化学反应源头上消除污染，而不是治理污染的原理和方法。再就是要充分利用资源和能源，降低生产成本、符合经济可持续发展的原理和方法。

从发展绿色化学到绿色与可持续化学，是人们从辩证的角度认识到绿色化学是解决环境问题，实现可持续发展的有效途径。绿色化学是探索科学本身的同时，能够调整好科技文化和人文文化关系的科学理念，是解决经济社会问题、生态环境问题的辩证的科学与科学理念。

参考文献：

[1]顾国维.绿色技术及其应用[M].上海：同济大学出版社，1999 .6.

[2]寇元.绿色化学中的基本科学问题[J].中国基础科学，2000年，第4期，16—18.

作者简介：

何丽君，兰州城市学院副教授。