教授STEM最好的时期是在幼儿早期
2017-08-01
中小学信息技术教育 2017年7期
在日前举办的“人工智能与未来教育”公益论坛上,美国人工智能专家Mitch Rosenberg展示了一个出自6岁孩子之手的波斯舞者机器人,通过与舞蹈家合作,这个孩子利用编程让机器人能跳一段真正的波斯舞蹈。Mitch Rosenberg表示,认知科学和经济学的最新研究都发现:教授STEM最好的时期是在幼儿早期,即在儿童早期,STEM获得的投资回报最大。
Mitch Rosenberg的合伙人塔夫茨大学Eliot-Pearson儿童学习与人类发展部教授Marina UmaschiBers认为,教授幼儿STEM的最好方式就是把抽象化的概念变得具体并可触摸。还要把STEM教育与艺术、历史等其他课程结合在一起,尤其是阅读和识字。“重要的是让孩子们知道教育不是枯燥的計算,而是关于创造力”。Mitch Rosenberg也认为,在孩子早期阶段,教STEM不仅仅是教授STEM能力,而是让他们热爱和喜欢上STEM,不要认为学习是一件恐怖的事。