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北京2017教育督导与评价研讨会成功召开

2017-08-01

中小学信息技术教育 2017年7期
关键词:北京市人民政府各省市督导

【本刊讯】2017年6月15日—16日,由国务院教育督导委员会办公室、北京市人民政府教育督导委员会办公室主办,北京教育音像报刊总社、北京教育新闻中心协办的“北京2017教育督导与评价研讨会”在北京召开。此次研讨会以“教育督导信息化发展与应用”为主题,为各省、市搭建了区域教育督导交流协作平台,来自全国各省市人民政府教育督导部门的领导、教育专家、督學等近260人参加会议,共同分享了教育督导信息化的实践经验和思考。会上,“北京市教育督导信息管理应用系统”正式开通,相关领域的专家学者进行了演讲交流。

在“互联网+”时代,如何充分利用互联网和大数据技术提高教育督导科学化水平,推动建立科学规范的教育治理体系,形成高水平的教育治理能力,是当今时代对教育督导工作提出的新要求。目前,各地教育督导管理信息化建设初显成效,各省市信息化平台基本具备政务管理服务、督导数据采集、教育督导评估、挂牌督导服务、教育舆情监测、数据分析挖掘等功能,通过信息化平台,教育督导正逐步实现系统整合与数据共享。各地督导管理应用平台建设从功能设计方面来说,一般具有“大数据、全业务、多平台、网格化、可视化”五大特点。这些功能特点,为督导管理应用平台建设在更大范围内的推进提供了有益的借鉴。

北京市人民政府教育督导室主任唐立军在报告中指出,当前,我国教育督导制度正在实现从“2.0”版本向“3.0”版本的升级,其关键是教育督导的信息化,通过互联网、大数据、云计算等新技术的运用,实现教育督导管理创新,形成“用数据说话、重数据评价、依数据决策、求数据创新”的督导理念,建立与之相适应的现代教育督导体系、流程、模式和制度。(仲玉维,更多内容可见“本期关注”)

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