论加强大学生的思想政治教育
2017-07-31肖小燕
摘 要: 大学生是国家的希望,民族的未来。中国改革开放以来,经济、政治、文化、社会取得了令世界瞩目的发展,中国已经步入了世界经济总量排名第二的位置。中国的长期持续发展的一个重要因素是人才。大学生是坚定中国能否持续发展的核心力量。真正的有用之才必须是品德高尚、思想上进、专业拔尖的综合性人才。我们国家培育了一批又一批合格大学生。但在思想政治教育方面仍然有许多不尽人意的地方。加强大学生的思想政治教育,既是大学教育的重点,也是大学教育的难点。本文论述了加强大学生思想政治教育的意义作用方法途径。
关键词:大学生 思想政治教育 意义 作用 方法 途径
中图分类号:G643.1 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2017)07-0251-01
少年强则国强。大学生是中华民族伟大复兴的生力军。实现两个一百年的中国梦离不开大学生,推进中国特色社会主义事业离不开大学生,推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党离不开大学生,推进创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展也离不开大学生。大学生是国家的人力资源库的主体,是未来国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的主体。德才兼备是中国特色社会主义所需人才的基本要求。我们要把培养有理想、有信念、有道德、有技术、有能力、有责任、有担当,作为大学思想政治教育的任务和目标。
一、理想信念教育是大學思想政治教育的根本
一个没有理想的国家是无法强大的;一个没有信仰的民族是没有希望的;一个没有理想信念的大学生是不可能有出息的,更不可能担负起中国特色社会主义事业重任。因此,加强大学生理想信念教育,是大学思想政治教育的根本。要教育大学生牢固树立共产主义远大理想。马克思历史唯物主义认为,人类社会从原始社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会、共产主义社会的社会发展历程,既符合社会发展规律,也符合经济发展规律和文化发展规律。这是全人类的共同理想和发展方向。要牢固树立中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义,是中国共产党和中国人民,长期实践探索出来的符合中国实际的成功之路,是在马克思普遍原理指引下,在毛泽东思想、中国特色社会主义理论指导下,经历千辛万苦、千难万险、付出鲜血和汗水取得的宝贵经验。要牢固树立马克思主义信仰。现在,有不少人,也包括大学生在内,不信马克思列宁主义毛泽东思想和中国特色社会主义理论,偏偏信仰鬼神,有的甚至信仰邪教,发生了许多害人害己,害国害家的惨案。只有加强理想信念教育,才能保持清醒健康的头脑,才能担当起党和国家交付的重任。
二、社会主义核心价值观教育是大学生思想政治教育的关键
世界观、人生观、价值观,是大学生思想政治教育的关键。社会主义核心价值观,是大学生世界观人生观价值观的内核。只有牢固树立了社会主义核心价值观观,才能扣好人生的第一粒纽扣,如果人生的第一粒纽扣系错了,那么人生的每一粒纽扣都会出错,贻害终身。要把“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,作为大学生的基本行为准则。要为建设国强民主文明和谐的社会主义现代化国家而刻苦学习,要为建设自由平等公正法治的社会努力奋斗,要为爱国敬业诚信友善而付诸行动。
三、政治方向和政治规矩教育是大学生思想政治教育的核心
要坚决吸取香港等少数大学生的教训,千万不要在大学校园里就迷失了政治方向。一定要教育大学生,严格遵守政治纪律和政治规矩,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终把坚定正确的政治方向摆在大学生的首位。要始终保持清醒的政治头脑,如何时候都不能迷失政治方向,任何时候都不要被别有用心人利用。不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做,不该去的地方坚决不去。要教育大学生敢于与违反政治纪律和政治规矩的人和事作斗争。
四、综合素质和综合能力教育是大学生思想政治教育的基础
要加强大学生政治理论教育。要加强马克思主义基本原理的学习。要在学习原著的基础上掌握原理。尤其要把学习掌握运用辩证唯物主义和历史唯物主义,作为大学生的基本能力要求。要加强大学的基本道德教育。要通过道德教育,使大学生成为有孝心的人、有爱心的人、有同情心的人、有感恩之心的人。要加强责任感使命感教育,不断提升大学生的担当能力。要加强思维能力教育,不断提升大学生的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力。要加强大学生的情商教育,不断提升大学生的为人处事能力、驾驭能力、协调能力、应变能力。要加强大学生对人生、对未来的规划能力培育,把个人爱好和祖国需要结合起来,使大学生在人生的旅途中,走得更好、走得更稳、走得更远、走得更高。
参考文献
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作者简介:肖小燕,女,(1973.8-),1996年07月参加工作,湖南省双峰县人,大学本科学历,娄底广播电视大学干部网络学院副院长,政工师。研究方向:干部网络教育、思想政治教育。