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长大后,我就成了我

2017-07-27李璐多

做人与处世 2017年12期
关键词:有用功爸爸妈妈微信

抱歉,老爸,你不能不让我全面发展。

尊敬的主持人阿姨、老师们:

上午好!谢谢你们给我一个站在讲台上的机会,代表我这个年龄的人,说说在我眼中,什么样的教育才能真正地帮助我们这一代人。

这是我的自我介绍。我今年14岁,是重庆枫叶国际学校的初三学生。我想我是你们最不愿意遇见的那类学生,因为我太喜欢“不务正业”,再比如这次请假来参加年会的演讲,我的班主任吴老师都已经麻木了:“又请假,而且又不是病假,行吧,你高兴就好。”

小学毕业的时候,我花了大量时间独自写完了一本书,名字叫《果果妹养鸟日记》,还找爸爸妈妈私募了一笔钱,印刷出版了;后来我又费九牛二虎之力举办了一次“告别童年”的画展,在六一儿童节的时候,有几百个爸爸妈妈带着孩子来参观,也有重庆当地的媒体来采访;在初一的暑假,我还一时兴起做过小生意,就是卖串珠首饰。我向妈妈借了两千元,然后自己设计品牌包装,设计款式材料,自己制作完成……一个月时间里,我在各种场合乃至妈妈爸爸的微信朋友圈打广告,生意特别好,最后还了借款,还赚了两千元。

从小到大我读过近千本书,所以在家里我有一个“马桶阅读公主”的绰号,因为我无论何时何地都在看书。我有自己的主见:我不会觉得老师说的每一句话、做的每一件事都是对的,也会觉得穿校服很丑,对早恋的同学特别严厉的惩罚并不值得我发自内心去遵从。

我没怎么叛逆过,当然我也绝不保守,爸爸妈妈经常会大吃一惊,看到我某一方面的自作主张。比如我爱打游戏,是不是有点意外,而且有一次我还跟朋友们“开黑”到深夜两点,开黑就是一起打游戏的意思。当然爸爸妈妈至今为止还能容忍我的原因,可能是我既有自己的看法,又能够接受他们的意见。

像我这样的孩子,成绩是不是很差啊?亲爱的老师们,我想说的是,从成绩方面,我可能又是你们最想要遇见的学生。因为我的成绩常常是班里的一二名。但事实上,我并不是一个会把大部分时间都花在学习上的人。不知道大家知不知道物理书上的一个公式:机械效率=有用功/总功×100%,其实我们考试需要的知识量很少,就像有用功一样;而补习班和练习题上的知识其实看上去很多,然而并没有太多用处。我的成绩单一天比一天漂亮,仅仅是因为时间太少,所以在学习上我漸渐懂得了要去做有用功,尽量少做无用功。其实认真听讲,好好完成老师布置的作业,就足够了。

到今天我初三了,其实也没有多做一道练习题,也没有去报补习班,更没有做过《五年高考三年模拟》,因为我有太多的事情要去做,基本上每个周末都在忙跟学科无关的事,在校的很多空闲时间也在忙学生会干部该忙的事。我是一个天才吗?当然不是,我爸从小就跟我说:“果果妹,你是一个智商正常的普通人。”我只是很幸运,因为有懂教育的父母,成长途中也只经历了虽然重视成绩,却也不那么死磕成绩的老师们,所以我才能拥有这样开阔的学习方式,爸爸说我从小就建立了“肥沃的心智土壤”,所以不论长什么庄稼,都能快速成长。

其实,今天我想要着重表达的是:那些看似不务正业、成绩不好的同学才孜孜不倦的事情,是怎样帮助我们在成绩上成为学霸的呢?

这是我做的一个公众号“果果妹的成长盒子”。就在一年多前,爸爸妈妈像过去一样,假装很不经意地给我“挖了一个坑”:“宝贝,你要不要挑战一下自己,亲自做一个微信公众号试试?”我脑子一热就答应了,从此就开始了一生“最苦难的日子”。一到周末,我的空余时间就全部投入到了写文章、发语音、制作版式的事情上了,我失去了打游戏的时间,失去了逛街的时间,失去了关注我的偶像那些花边新闻的时间。从上一年开始到现在,这个微信公众号记录了“一个初中生眼里的新鲜事儿”,从来没有断过。

这真是一个不轻松的事情,如何注册,如何编辑,如何加原创,如何申请赞赏,如何P图片,都只能去学习,自己在网上去搜索。假如你能把我的公众号从头看到尾的话,一定能发现我在工具运用上是在飞速地成长。现在,我甚至能够运用一些高技术含量的手段,让微信文章都表现得更加立体。比如说修改照片格式,比如插播各种视频文件,比如用专门的微信编辑器把文章编辑得漂亮一些。为了寻找表达的素材,我需要学会在单调的初中生活中去学会发现新意,观察细节,提炼思考,最后实现有吸引力的表达。我要多做一些有意思的事情,才会找到有意思的题材;我必须不停地读书读新闻,才能找到又精彩又接地气的表达。

当然最让我意外的,还是我的语文口头作文和英语演讲水平一下子突飞猛进。在规定时间内美美地叙述一件事,是我每周刻意训练的特异功能,所以回学校之后,那些演讲题目对我而言变得特别简单,很快我的语文成绩、英语成绩也迅速在信心中成长,数学、历史、政治、物理等学科,也莫名其妙比原来提高了很多,实在是超出我爸的预期。

悄悄告诉大家一个秘密,我老爸有时候也很矫情,他曾经给我立下一个让我至今为止都有些匪夷所思的家规:学校成绩不能考一百分。今天我想骄傲地向他宣告:我完成了您的期待,但我也考了很多一百分。抱歉,老爸,你不能不让我全面发展。

我其实是个普通的孩子,没有超人的天赋,也没有什么了不起的资源,更没有上几十万学费的学校,用的都是随处可见的常用工具。其实我越来越能明白,我最大的幸运是遇见了很好的教育方法:它从我的兴趣出发,从我的梦想出发,然后给我搭了一个成长的台阶。爸爸妈妈总是会很仔细地观察我的兴趣爱好和梦想,还有我在很多事情上成长的空间和可能性,然后就让我自由地发展,引导我做许多有意义的事来让能力得到成长。我想,今天的学校,如果老师们也能给同学们搭起一个个舞台,让他们在信心中、兴趣中、各种思维方式和能力的真实训练中,找到学习的持久动力,那么我觉得,明天的学校一定会比今天更好。

今天其实我特别激动,因为从小到大,我还从来没有登上过一个大舞台,而且给了我15分钟独立发表我的见解。所以,谢谢各位老师,能够认真听完我这不成熟的演讲,谢谢。

重庆初三学生李璐多在“未来·2016中国教育创新年会”上的演讲

(编辑/张金余)

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