如何优化高校教学管理措施

常海超

摘 要：根据教学水平和本校学生的特点，高校管理工作必须要走向规范化和科学化，要想提高教学的质量就必须优化高校管理的水平，要求管理人员必须具备良好的工作态度和足够的管理技能。笔者在在分析高校管理类教学模式现状的基础上，对教学管理措施进行了优化从而保证高校真正意义上的可持续发展。

关键词：高校管理 管理措施 优化

现今高校管理类教学模式存在教学理念过于传统，与时代发展不适应；教学内容过于枯燥，学生缺乏积极性；教学方法单一，缺乏学生自主性和师生互动性；实践教学表面化，师资力量薄弱等问题。这些问题的出现和产生，严重阻碍了管理类专业学生的培养以及整体教学的效果和质量。教学管理的目的是培养富有社会责任感，具有基本的人文素质和科学技能的高素质复合型人才。这就要求高校必须跟上时代潮流，改革现有的教学模式，在分析高校管理类教学模式现状的基础上，借鉴其他类教学模式改革的成功经验，优化高校管理类教学模式。[1]

一、目前高校教学管理普遍存在的问题

教学管理水平的高低直接关系到一所高校的教学质量，对高校的科学发展影响甚大。目前有部分高校教学管理制度不合理或不完善，导致某些教学环节之间出现断链或者重叠。高校教学管理包含很多环节，但有些高校不能以整体教学活动为基础，统筹兼顾性不强。本人曾经考察过某所高校，该高校只是狠抓课堂教学这一个环节，重视课堂讲授知识，从而放松了实践教学环节，很少通过实习的方式培养学生的实践能力。

二、高校教学管理的开展对策

1.推進科学化的教学管理理念

科学化管理是教学管理的基础，只有将高校管理的理念和模式科学化才能保证整个管理过程都能符合教育发展的特点。要实现科学化管理理念就必须将民主化管理和人性化管理有效结合在一起。民主化管理指的是在管理过程中必须遵循民主、公平与公开的原则，而任性化管理是将以人为本的管理理念有效融入到日常的教学任务中，如果说民主化管理是管理理念不断发展的必然，那么任性管理就是可以进一步促进管理者与学生之间在思想上的及时沟通。将两者有效结合在一起对教学管理水平的提高有着深远的意义。[2]

2.运用现代化的管理手段

高校教学管理必须建立在适合现代化发展规律的基础上，围绕教育的发展要求逐渐搭建起高效而完善的信息化管理平台，最大限度的发挥信息技术与网络资源的优势，提高教学管理的效率去减轻教学管理人员的的工作量。与此同时，也要积极构建出具有本校特色的校园网站和交流平台，实现对教学过程和结果的及时反馈。

三、高校教学管理优化措施

1.制定合理的教学管理模式，加强行政监管力度

传统的教学管理制度太过形式化这严重阻碍了学校的良性发展，因为每个学校都有自己独特的优势，所以应该根据自身的实际情况制定出符合自己发展需求的教学管理模式，让每一个教学环节都能有章可依、有据可循。有了好的制度作为辅助教学管理人员才能合理而有效的执行，在教学管理过程中要不定期的组织检查和考核以便能及时发现教学管理中的不足，最终为高校的管理工作质量的提高提供了良好的保障。

2.辅以必要的经济管理手段，避免依靠单一的行政手段

高校正常发展过程中，难免会遇到各种教学管理方面的问题，如果只是一味的靠行政管理手段很多问题就不能合理的被解决，更不能杜绝这些的问题的再次发生，这无非是对管理工作质量提高的一种阻碍。因此，在执行行政管理的同时辅以必要的经济管理手段，对管理人员真正做到奖罚分明才能保证教学管理工作的有效运行。建立经济管理手段也能为教学管理人员树立良好的榜样，形成健全的高校管理评价体系，这样对各个阶层的管理人员也能起到积极的激励作用从而保证了教学的质量。

3.注重应用信息化技术，不断改革、提升教学管理水平

社会在发展的同时高校也在不断进步，在这样一个信息化的时代高校教学的管理工作也必须跟上发展的潮流，将信息化技术如入日常的管理中以提高工作的效率。利用网络信息平台和交流软件构建出方便管理的交流平台实现教师与教师、教师与学生之间的及时交流，及时交换信息彻底实现高校教学管理的自动化。例如，教学管理人员可以网络综合管理平台对校园各种工作进行有计划的编排和整理，让教师和学生都能及时查询到自己想要的资源或信息，教师可以通过此系统设定教学计划和教学资源也可以随时查阅学生的成绩，对及时掌握学生的学习情况提供了便利。学生可以通过此系统进行网络上选课和查询教师批阅及考试成绩等。与此同时，教学管理人员必须保持与时俱进在精通各项教学管理业务的同时也要熟练掌握各种办公软件的使用方法，只有这样才能从根本上提高工作的效率。高校教学管理工作合理开展的同时必须跟上时代潮流，改革现有的教学模式，在分析高校管理类教学模式现状的基础上，借鉴其他类教学模式改革的成功经验，优化高校管理类教学模式，有计划的安排与其他高校之间进行交流合作学会取长补短，利用别人经验来完善自身的不足。

结语

高校教学管理是一项系统而复杂的工作，教学管理的质量和效率都和学校发展密不可分，树立科学化管理的理念才能提升目前的教学质量，以坚韧不屈、勇于创新的信念在教育现代化的背景下进行教学管理，在突出管理特色的同时也要结合学校的实际情况，要优化管理体系和方式不仅需要具备先进的管理理念，还需要具备不断创新的精神和勇气去实现应有的管理效果。这就需要教学管理者在不断充实自己、强大自己的同时，积极探索出更加有利的教学管理改革与发展之路。

参考文献

[1]谷自力.新形势下的高校教学管理改革问题与对策探析[J].教育教学论坛，2011.10

[2]戴瑞亮.论析高校教师教学评价体系的现状、问题及对策[J].黑龙江高教研究，2010