创新初中英语教学方式研究

陈起胜

【摘要】最近几年，随着全球发展一体化的趋势在不断增强，不管是跨国贸易的增多，还是跨国旅游的普遍化，都使得英语作为国际官方应用语言的地位越来越高。英语教学是目前培养英语能力的重要途径，而初中英语教学在整个英语教学体系中占据重要位置，在教学体制改革环境下，创新初中英语教学方式成为英语教学的必然要求。本文主要从当前英语教学的实际情况出发，结合我国中学生的实际特点，分析了创新初中英语教学方式的相关问题。

【关键词】创新 初中英语 教学方式

从我国现有的教学体系来看，英语课程的开设从小学开始，然后贯穿学生学习的始终，而其中小学英语教学内容相对浅显，涉及的语法等理论知识还不多，主要是单词的学习和简单的英语表达，而高中的英语学习则更强调理论内容，难度比较大，所以说初中英语教学是小学英语教学向高中英语教学过渡的重要阶段，是学生英语学习由简单向难过渡的重要阶段，也正是因为如此，做好初中英语教学工作，具有重要的意义。而最近几年，受新课程教学理念的影响，素质教育成为当前教育工作的基本要求，所以今天的教学更强调对学生全面能力提升的培养，因此在教学方式上，也开始不断寻求突破和创新，适应社会发展的需求，也为社会培养更多优秀的人才。在这样的教学环境下，初中英语教学在教学方式上也在不断变化，与过去“灌输式”教学相比，今天的初中英语教学可谓更丰富，更多样化，同时也更适合现代社会对教育教学的要求。初中英语教学方式的创新，可以打破传统教学理念对教学活动的束缚，提高教學质量，同时学生能力的培养也有更好的帮助。针对当前初中英语教学的实际情况，笔者认为，其教学方式的创新，主要还可以通过以下途径提升：

一、结合初中生的实际特征创新初中英语教学方式

在教学活动中，教师是教学活动的践行者，学生是教学活动对象，而教学活动的目标是培养适合社会需要的人才，由此可见，学生在整个教学活动中占据尤为重要的位置，所以创新初中英语教学活动，需要结合初中生的实际情况。

1.开展角色互换式教学方式。初中生处于成长的特殊阶段，一方面在逐渐褪去稚气，另一方面，社会阅历不丰富，也不够成熟，所以说初中生通常会表现出叛逆的心理，因此，在初中英语教学方式创新的过程中，就必然要考虑到学生的这样基本特点，要在教学方式的选择中，尽量采用引导的方式，来有效的避免学生的排斥心理，同时也要考虑到，处在叛逆期的学生的表现欲比较强，需要被认可，被关注。所以结合初中生的这一特点，在初中英语教学方式创新过程中，则可以采用角色互换式的教学方式。角色互换式教学，就是教师和学生互换角色，由学生进行课程讲授，而教师听课，这样的教学方式可以给学生更多的展示个人能力的机会，满足学生的表现欲，同时在这样的教学方式之下，学生为了更好的在同学面前表现，也会提前做好准备，这样，学生自主学习的能力也会得到一定的培养。同时，在这样的教学方式之下，教师可以对学生掌握知识的情况有更深入的了解，这个教学反馈的过程，有利于教师针对学生的实际情况调整授课，提高教学效率。总之，开展角色互换式教学，充分结合了初中生的实际情况，是创新初中英语教学方式的重要选择。

2.开展小组讨论式教学方式。除了叛逆之外，初中生的另一个现住特征就是对于群体的需求，对于大多数初中生而言，都希望有属于自己的群体，有稳定的朋友或者合作伙伴，所以结合初中生的这一基本特点，则可以在初中英语教学中采用小组讨论式教学的教学方式。小组讨论教学最初应用于小学数学教学当中，后随着教学方式的应用逐步成熟，开始引入到其它学科教学当中，小组讨论教学就是要将学生分成若干小组，然后给每个小组安排任务，小组成员共同参与，这样的教学方式下，学生可以在小组中找到归属感，学习的动力也会比较足，同时小组教学方式下，每个学生的参与度也比较高，可以更好的发挥学生的主动性。同时，小组讨论的教学模式，也可以培养学生的合作意识，对于学生的成长而言，也是非常有帮助的。所以说，小组讨论式教学的应用，与初中生的实际情况相符，是初中英语教学方式创新的重要选择。

二、结合初中英语教学的内容创新初中英语教学方式

教学内容是教学活动的核心，直接关系到教学效果，在初中英语教学方式的创新过程中，同样需要充分考虑初中英语教学的具体内容，主要可以采用观看国外影片开展英语教学。初中英语教学的内容既包含语法知识，同时也包括单词和发音学习，除此之外也涉及到国外的一些文化风俗、语言习惯等，所以针对初中英语教学的这些教学内容，则可以在初中英语教学方式创新中进行影片观赏式的教学方式，教师可以选择与教学课文内容相似的英文影视作品，一方面通过影视作品向学生传递课文中的知识，帮助学生理解英文课文内容，另一方面，在英文影视作品中，学生可以直观的感受到国外的风土人情，这样英语的学习也会比较生动，更能吸引学生的学习兴趣。此外，在影片观看式的教学方式下，学生的口语能力也会有较大的提升，所以对于学生的学习而言，影片观赏式的教学同样是较好的英语教学方式创新的选择。

针对初中英语教学内容进行创新，除了可以采用影片观赏式教学之外，也可以采用聘请外教讲课的方式，从国外专业的语言学习角度讲授一些比较负责的英语内容，这样也可以提高初中英语的教学效率。

参考文献：

[1]郑小琴.初中英语教学方式创新[J].软件·电子版，2017（01）.

[2]杨洁.初中英语教学方式创新之浅析[J].读写算·教研版， 2016（15）.