国学教育文化产品的研究与开发

丁诺婧+刘竑泽+荆昕+王萌萌+尤振+王佳哲

【摘 要】以国学教育为依托，目前主要以研究为主，在调研的基础上设计出与国学教育文化相关的产品和图案，使之成为设计产品中的主要元素。既开发了产品的多样性，又宣扬了国学教育文化理念。本文从国学教育、产品研究、图腾设计、3D打印技术四个方面，分析论述了国学教育产品的开发与研究。

【关键词】国学文化；产品设计；教育；3D打印技术

中图分类号：G12 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）11-0274-02

一、国学教育研究与开发的目的和意义

随着经济发展和生活水平的提高，外来文化的涌入，人们逐渐忽略了本国传统文化。学习中国博大精深的传统文化，可以拓宽学生的视野，升华学生的思想境界，提高知识水平与自身修养，为其打下良好的思想基础。本次课题设计团队设计的国学产品，旨在增加传统文化对本民族的感染力，所以我们的国学产品在文化价值和设计感等方面有相当的发展空间。

随着生活审美的提高和应用美学的需求，未来文化企业的商业模式竞争将替代产品竞争。一方面将出现设计产业的大商机，特别是结合提升制造业的需求，设计产业将对各地文化产业带动本地产业和促进产业结构调整做出重要贡献；另一方面，“技术+文化+品牌”潮流，以及由此出现的高附加值的商业模式，将代替一般的产品概念和企业竞争，模式的竞争特别是商业模式的竞争将成为文化企业的核心竞争力。

文化项目的生产必须具有足够的创新理念。无限的创造力和市场的需求是我们的劳动成本，我们在完成课题的过程中，实现了实践学业和自我提高。不以作业成绩来衡量，而以作品的市场检验为标准，使设计回归本源。产品的生产阶段主要依托与导师有过产品生产合作的工厂。目前市场上经营的很多同材质产品，具有质量保证，再将我们的设计理念与产品结合，进一步提升产品的商业价值。

二、研究方法

作为设计研发公司，产品要有独特的设计理念和创意。本团队打破了传统设计公司的运营模式，采用新型的“甲方设计”运营模式，设计公司将担任合作双方中的甲方。“甲方设计”使得公司站在主动研发设计的角度进行自主研发，这样可以最大限度研究民族传统文化，发展和传播民族传统文化，同时也给设计者充分自由的空间，有效创作出更完美的作品。

除了设计研发上的主动性，从长远来看，课题设计团队的营销方式也更加自主。团队可以自主生产销售，也可以用产品专利寻求合作伙伴，吸引投资商，形成互惠互利的共赢关系。

三、产品设计过程

产品标识：“自在谷”——意为“自由、源头、纯净”。

产品一：“五指山”多功能砚台。本产品为传统笔筒与砚台的创新结合。外形采用代表着“禅修智慧”的五指山，手指为圆筒状，作为笔筒，椭圆形手心作为砚台。为达到轻便易携带，整体采用木质材料，砚台部分单独采用塑料材质，达到可随意拆卸换洗的目的。

产品二：多功能现代毛笔。本产品将传统毛笔的笔杆一分为二，上部收细，使用螺旋套丝的方式连接下部，这在增加固定性的同时，也起到缩短笔杆长度的效果。再将笔头与笔杆同样拆分，内外双面做套丝螺旋。这样在闲置时可以倒转笔头将其旋转进笔筒。如果笔头出现损坏，直接替换笔头即可。

在设计之初，团队成员回忆学习书法的经历，认为笔头易坏和毛笔长度导致的携带不便是两大难题。经过讨论考虑将毛笔笔头、笔杆分成三段，笔头和上笔杆收细，这样可以进行抽拉设计，在不使用时收到中部笔杆内，上部缩短长度，而下部缩短的同时保护了笔尖，避免携带时折损笔尖。但本方案具有较大缺陷，一方面考虑到笔杆可能因为抽拉次数过多，连接处容易松动，影响毛笔的使用；另一方面，笔头部分本身由两段组成，粗细不同，在具体制作时会导致中管的粗细难以处理。团队经过研讨修改，最后得出了最终设计方案。相比最初的方案，最终的设计增加了连接的稳定性，笔头可以多次替换，减少购买成本，增加产品使用时长，减少浪费。而且从商业角度考虑，不会过多影响毛笔的商业成本。

本产品以“便捷”“再利用”“减少浪费”为出发点，对毛笔的笔头和笔杆进行改造设计，出于降低成本和减少工作难度的考虑，增加了套丝工艺，简单的螺旋结构就可以達到缩短笔杆、保护笔尖、便捷更换笔尖的目的。从商业角度出发，仅仅加入了传统的套丝工艺和简单的截断、套丝、拼接工艺，对成本影响较小，尽可能做到商业产品成本控制的基本标准。

产品三：多功能砚台。本产品外观为一木质盒子，内部通过设计和改造将墨池、镇尺、笔架融为一体。盒子一分为二，上部开凿的四个梯形卡槽作为笔挂。为适应这种新型笔挂，所配备的毛笔将原有的绳圈替换为球状体，由原来的悬挂毛笔变为滑进卡槽卡住毛笔，这样不会由于晃动产生污渍。盒子下部开凿出凹口作为砚台，同时配有两根木棒作为支架，安插进上下部分对称留有的接口，产品整体便组装完成。使用后，将木棒拆下放入清洗干净的砚台中，扣上另一部分即可还原。

该产品包装设计图案主要采用河流、山川、花卉等，颜色也较为朴素、沉稳，以此表达对“自在谷”的理解。

四、图腾起源和包装设计案例分析

自古以来，每个民族都有自己的图腾，每个民族都有自己的象征。图腾是一个民族的精神寄托。图腾文化则是由图腾崇敬衍生出来的。图腾激发了人们的想象力和创造力，并与佛教、道教相关联，具有一种神秘美。

包装是建立产品与消费者亲和力的有利手段，直接影响到消费者的购买欲。包装体现的是一种品格、一种态度，甚至是一种信念。它是无声的，却又绘声绘色进行自我推销。它更是一种商标、品牌的代言。

通过本次研究，研究团队对怎样把图腾与包装相结合有了深入了解。在进行包装设计前，设计者必须对顾客心理有一个深入调查，了解顾客对包装的需求，还要充分考虑与包装有关的任何因素。对包装的设计不仅是为了制造一种销售工具，更是一次艺术的自我旅行。设计源自对人类变化着的各种需求做出智慧的、敏感的、富于创造性的有力回应，并与传统文化、社会经济、自然环境达到有机统一。

五、3D打印技术的运用

3D打印是快速成型技术的一种。它以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体。

在做出真正实物之前，如果先用3D打印技术制作出产品的大致模型，能够立即找到产品的缺陷方便修改，成本低且快。国学产品的设计大部分都是用传统的木制品呈现。如今的木匠手艺要比3D打印成本高，也费时费力。所以用3D打印是本次产品设计的最佳制作方法。另外，运用新技术来推动年轻设计师不断前进是社会趋势。对于传统的成本昂贵并且形式丰富的手工艺来说，新技术是个不错的选择，年轻设计师也能掌握。

六、结语

传承优秀传统文化、发展现代新型文化、提升文化竞争力，是文化经济时代社会发展的首要战略，也是未来我国发展文化竞争力、推动社会发展的重要发展道路。国学传承不仅仅在于文化知识层面，随着人们生活水平提高，对于物质需求更是有所提升，国学产品的创新再应用也是必然发展方向。

基金项目：本文为辽宁师范大学大学生创新创业项目《国学教育文化产品的研究与开发》成果之一，项目编号：cx20160359。