浅谈环境文化类电视节目与主持

付广华

（陕西省渭南电视台）

摘 要：随着经济的发展和社会的进步，我国传媒行业得到了巨大的进步，电视节目的内容也发生了重大的变革，电视节目的种类也逐渐的增多，其中随着人民群众整体素质和水平的提高，对环境文化类的节目要求也逐渐的增加，这是适应时代发展要求和满足人民群众日常生活需要的必要的改革。在如今受众普遍追求娱乐节目的形式下，该节目以其独特的文化和艺术魅力吸引了广大受众，普及环境保护国策，弘扬生态文明理念，倡导公众关注环保、支持环保、参与环保，分享环境质量改善带来的碧水蓝天。本文就环境文化类电视节目与主持进行简要的分析，并提出一些建议，希望引起读者的共鸣。

关键词：环境；文化类；电视节目与主持

就目前来看，随着经济的发展和科技的进步，人民生活使人民群众的素质得到巨大的进步，对电视节目的要求也不断的提升，其中环境文化类电视节目是现阶段我国社会发展中必要的电视节目，其不仅有利于提高人民群众的知识水平还有利于促进我国环保政策的落实，对构建社会主义和谐社会提供强有力的保证。但是，就目前来看设环境文化的电视节目还存在着一些问题，如主持人的专业知识和能力低、节目营销策略不先进等。因此，加大资金和技术的投入，提高环境文化类电视综艺节目是目前我国电视行业发展的当务之急。下面笔者对其进行简要的分析。希望对环境文化那电视综艺节目和我国人民群众的整体素质的提升提供有效的帮助。

1 国内优秀文化类电视节目和主持人现状

我国的文化类电视节目出现已久，从20世纪60年代北京电视台（现中央电视台）开办的《生活知识》《医学顾问》《文化生活》等栏目到如今湖南卫视的《非常靠谱》、上海电视台纪实频道的《文化中国》、凤凰卫视的《文化大观园》、山西卫视开办的《老诗你好》等，文化类电视节目在我国的电视媒介上一直有着不小的份额和体量，一直折射和体现着我们这个国家灿烂的历史文明和不断发展的文化。

1.1 节目分类

目前的文化类电视节目很多很多，但是，由于优秀的文化节目主持人数量的不足，加之节目整体编排，策划等环节不够完善，导致了文化类电视节目竞争力的不足，因此优秀的文化节目发展的空间很大，同时也存在着诸多的问题。

1.2 主持人共性素质

从以上几位具有代表性的优秀文化节目主持人中，我们通过分析可以发现他们身上有许多共性，即一个优秀的文化类电视节目主持人必定保持极高的自我修养，而且要从各方面人手，让自己成为一个博学广知、充满魅力的人。主持人的魅力是让受众对主持人产生审美体验的一种推动力，而主持人的魅力从他们的相貌身材、举止谈吐、音质音色、语言功力、才华学识、驾驭节目能力等各个方面有所体现。

从这些优秀的文化节目主持人身上，我们不难发现，他们身上的以下几点素养非常值得借鉴和学习。

1.2.1 文化素养：即包含史学、哲学、文艺学、社会学等学科来丰富自身的文化修养，因此主持人必须要努力加强各个学科知识的学习，形成一套完整的价值和学术体系。

1.2.2 新闻素养：有极强的新闻敏感度、丰富的新闻阅览度。虽然作为一个文化类电视节目主持人，但必须密切关注国内外的新闻事件，因为新闻就是纪录历史的载体，而历史就是文化的重要组成部分。

1.2.3 心理学素养：心理学是一门了解人与人沟通的学科，作为一名主持人，把握受众的心理诉求也是做好这类节目的关键之一。

总之，通过对我国优秀主持人的分析，我们可以发现其身上有许多共同的特征，一个优秀的电视节目主持人一定有较高的专业素质和专业知识，并且要从各方面入手提高自己，使自己成为一个博学广知充满魅力的人。

现阶段随着我国电视节目的增多，对主持人的要求也逐渐提升。电视节目种类的不同主持人主持的主持风格也不同。并且在电视节目当中主持人是整个节目的核心，主持人的魅力和主持风格，能够使受众产生关看下去的欲望。并且现阶段受众对电视节目的质量和审美已经发生了变化，主持人的魅力是让受众对主持人产生审美的一种推动力。只有不断的提升自身的技能以及言谈举止，举止才华，学识，才能够有效地驾驭节目，吸引观众，提高节目的收视率。

2 环境文化类优秀主持人身上应具备的素质

根据相关的调查发现，从这些优秀的。环境文化类节目主持人身上，我们可以学到以下几点。下面笔者对其进行简要的分析。

2.1 文学素养的高起点

首先环境文化类的节目主持人要有较高的文学素养，其中包括史学哲学等。来通过不断的学习，丰富自身的文化修为。只有这样，才能够满足现阶段电视综艺电视节目的需求和人民群众对其的需求。因此，主持人必须通过不断的学习来强化各种知识技能，并且在学习的过程中要形成一套完整的价值和学术体系，只有这样才能够进一步的提升电视综艺节目的质量和水平满足现阶段人民群众一日益增长的文化的需求。

2.2 拥有较好的新闻敏感度与经验

其次新闻素养节目主持人要有较强的新闻敏感度和丰富的新闻经验。虽然作为一名环境文化类的电视节目主持人，但必须密切地关注国内外的新闻事件及时的对其进行有关的报道，满足现阶段人民群众对新闻的迫切需求。因为新闻不仅是现实发生事情的报道，也是重要的记录历史的载体，而历史就是文化的重要组成部分。

2.3 良好的心理学素养

最后还要具备较强的心理学素养，心理学是一门沟通人与人之间的学科。作为一名电视节目主持人及时地把握受众的心理需求和需要提高电视节目的质量，也是做好这一类节目的关键之一。

2.4 较强的责任意识与审美能力

中国视协主持人专业委员会委员娄可伟在他的《中国电视主持人传播文化品位提升战略研究》一文中提到：“从电视传播队伍自身来说，我们也不能任由大众文化中不良成分对传统文化的冲击，不能无所作为。当然，我们也不应该因循守旧，认为传统文化丝毫动不得。因为传统文化从来就是充满生机活力，处在不断发展变化之中的。关键是处理好传统文化被侵袭和理性发展的界限。这就需要电视主持人以我为主，站在历史的高度，本着对民族文化负责的精神，掌握主动权。强化责任意识和引导功能、树立精品意识和审美意识。”

结束语

虽然目前我国的环境文化类电视栏目在收视率上和娱乐类、体育类等节目相比还有一定的差距，但如果考虑到受众的文化层次等因素来分析，文化类电视栏目的受众群体属于社会的中高层，他们对于生活品质有着更高的要求，那么，文化类节目的影响和收视率的构成肯定会有别于其他的节目。

参考文献

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[2]陈洁.电视节目镜头的组接原则及技巧[J].视听界（广播电视技术），2015（06）.

[3]陈洁.电视节目镜头的组接原则及技巧[J].西部广播電视，2015（22）.