先练字,再行医
2017-07-08张达明
课堂内外·创新作文高中版 2017年6期
张达明
国医大师施今墨有一条规矩,不管多忙,都要将药方上的字写得漂漂亮亮。他不仅这样严格要求自己,也要求每个跟着他学医的人都要如此。
施今墨的大女儿施如瑜高中毕业后想学医,施今墨对她说:“学医可以,但我先要给你请个老师,你在家里练一年毛笔字,练好了字,我再教你学医。如果不练好字,药方开得潦草难认,病人和药房都不认识,万一抓错药,那是要出人命的!”在施今墨的言传身教下,跟着他学医的5个子女,个个都能写一手漂亮的字。
现已继承父亲医术的施小墨说:“刚跟父亲学医时,我问他为何每副方子的字都写得这么工整,难道就不嫌麻烦吗?父亲说,一副药方是针对一个病人的,每个病人的病情又不一样,如果对病人没有耐心和谦卑之心,就不要干这一行!既然干了这一行,就应该心无旁骛,更要有兼爱的精神!父亲要求我们一定要把药方上的字写漂亮,這在有些人看来是小题大做,但我们认为这正是父亲注重医德的体现。如父亲所说,病人来找你,就是把命交给你了,能为病人解除痛苦,心里就特别舒服,尤其看到药方上那些漂亮的字,会有一种切实的成就感,浑身的疲劳也就一下没了踪影。”
素材点拨 施今墨“先练字,再行医”,这足见一位医生的真心、细心与责任心。这样的心态正是当今浮躁的社会所欠缺的,也是我们每个人应该沉下心来学习的。
适用话题 细节、责任