厚积薄发，彰显少年风采

张潇

李昊昇 2007年10月29日生，现就读于江苏盐城市毓龙路实验学校。4岁师从于盐城师范学院王亚书老师启蒙学习钢琴，6岁获“三独比赛”小学组钢琴一等奖；7岁取得钢琴考级10级优秀证书，成为中国取得钢琴考级10级优秀定级证书年龄最小的琴童；8岁获“中俄杯”国际钢琴小提琴大赛少年组钢琴二等奖。2016年5月转赴上海学琴，现师从于赵天颖、唐哲老师。

每一位用心的父母都应该能说出自家孩子的喜好，能够发现孩子内心深处感兴趣的领域，昊昇就有这样的爸妈。昊昇从小就对各种各样的声音有特别的兴趣。小昊昇才14个月时，当地一家商场展出的钢琴让他一下爱上了这个的 “庞然大物”，每天要爸爸妈妈带他去看这台钢琴。细心的爸爸发现了端倪，便把这台钢琴买回了家，于是昊昇就多了一个“小伙伴”，也从此开启了他与钢琴的不解之缘。每年的7月1日，小昊昇都会给自己心爱的钢琴摆上一份“生日”礼物，可见，这个特殊的“小伙伴”在他心里，有多么不同的地位和意义。

其实，昊昇这么喜欢钢琴还有一个原因，就是他的听力不错。这虽是他与生具来的一种天赋，但对他喜欢钢琴有帮助。那时，昊昇才跟着王老师上了几堂课。一次，他突然对王老师说：“我家的钢琴和你家的钢琴声音不一样。”王老师立即意识到家里的钢琴需要调律了。也就是那一天，细心的调律师发现小昊昇有绝对音高感，且能听辨出同时按下的6个不规则的音。4年后，昊昇第一次见唐哲老师时，唐老师再次认证了这个事实，这让昊昇对未来的钢琴学习更加有信心了。

考取10级的最小琴童

翻开昊昇的成长经历，7岁就取得钢琴考级10级优秀证书是如此的醒目。不过，在昊昇钢琴学习的过程中，并从没有把考级作为目标，只是把它当作老师布置的教学任务去积极准备而已。同时，昊昇的爸妈也没夸大考级的意义，而是抱着帮助昊昇认真地准备一场小型比赛或者小型音乐会的心态去参加考级。除此之外，在准备理论考试的时候，由于昊昇年纪太小，做笔记能力有限，妈妈就变成了乐理班的旁听生，协助他在短时间内恶补了必要的乐理知识和音乐常识。可想，为了取得这份证书，其中的困难也是显而易见的，但昊昇对此很平静，并没觉得是多么了不起的事。

现在，考级对于琴童来说，一直是一个颇具争议的话题。单从昊昇出发，考级的过程，对他的成长无疑很有帮助。因为在准备和参与考级的过程中，他得到了理论知识的补充，是一次最合适的系统性与阶段性考核，对他进一步学琴有积极的意义，还是一次正面的鼓励。但昊昇爸爸觉得，老师和家长们对考级应该保持良好的心态，切忌为了考级，而忽略了孩子应有的钢琴系统教学，使得部分孩子为考级而考级，这样反而会让孩子失去了学琴的兴趣。

改变教育方式

在李昊昇学琴的初期，王老师和他的父母一直以鼓励的方式引导着他练琴的激情。为此，王老师鼓励昊昇参加力所能及的每一场比赛，安排他参加一场场的小型演出。在所参加的比赛中屡次摘得桂冠，使小昊昇在证书和掌声中受到鼓舞，持续保持着学琴的热情，也支撑着他度过了最枯燥的练琴岁月。

特别时7岁那年，小昊昇举办了个人首场钢琴独奏音乐会。那场音乐会受到了极大的关注，不仅有上千名观众，而且知名的媒体都竞相采访与报道，如搜狐网、团中央的未来网、江苏卫视新闻频道、盐城电视台等，另外，《盐阜大众报》、凤凰网等超过80家纸媒和网络媒体跟进转载了搜狐网的新闻报道。这些经历，让昊昇深刻体会了钢琴带来的成就感，练琴的疲惫、学琴的枯燥都显得那么微不足道。

不过，学琴是一场持久战，光有掌声和鲜花是不够的，还需要父母和老师的正确引导，昊昇亦是如此。昊昇虽然有着自己的梦想，但毕竟只是个小孩子，在练琴和学琴的日子难免会有抵触和畏难的情绪。偶尔，妈妈在他学琴的过程中会与他产生一些小矛盾，这时爸爸就是他最好的朋友。为了保持与孩子的良性沟通，爸爸从不跟他探讨钢琴的话题，而是满足他另外一个爱好——旅游。父子俩的旅程中，爸爸给他以积极正面的鼓励和认可，那些小小情绪就在一趟趟的旅游中自然消解。

2016年5月，在王亚书老师的引荐下，小昊昇有幸师从于唐哲老师。同年7月，在上海音协的国际钢琴大师周上，他见到了来自全国各地优秀的琴童，逐渐看到了自身的差距。一年以来，在唐老师严格的教导、家长的引导下，昊昇有了很大的转变，谦虚了很多，自律性明显增强，进步很大。对此，昊昇爸爸说：“过分的鼓励只会使孩子飘飘然和沾沾自喜，只能毁了孩子，使得孩子成为井底之蛙、昙花一现。这一阶段，我们家长不鼓动孩子去参加比赛，忽略一些唾手可得的地区性比赛，看开证书和奖杯，这是一种舍与得，也是配合老师以鞭策的方式去推动孩子进步。另外，作为家长，在孩子兴趣没有泯灭的时候，我们不要放弃坚持，更不要过分夸大孩子的失误而去扼杀孩子的興趣，我们需要做的是努力去营造孩子每天练琴的兴奋状态。”

从小城市走向大都市

任何事情，当坚持了一万个小时，便成了职业。从这点来看，琴童可以说是一份“职业”，且是一份更辛苦的职业，因为参与者是一个个懵懵懂懂的孩子们。这份职业对他们的要求不仅于此，还需要持之以恒的毅力与兴趣，更重要的还有运气。于是，能走出小城有幸到上海学琴，能跟随著名的钢琴家唐哲老师学琴，昊昇是千万琴童中极为幸运的一个，他十分珍惜这样的机会。盐城不通高铁，去上海上课，来回要10小时的车程，为节省时间，尽量少耽误次日功课，昊昇都是选择是当日往返。他一般5点多就要起床，晚上10点半左右才能到家。回家后，昊昇还不能休息，因为还有家庭作业需要完成。于是，他只能在车上勉强补个觉。即使如此，昊昇并没有耽误文化课的学习。他是一个自律性很强的孩子，文化课从来没有上过任何补习班，却是班上唯一一个语、数、外三门功课都是满分的学生。因为他觉得学习是自然而然的事，他喜欢上学，喜欢和小伙伴们一起嬉戏，喜欢和同学们一起快乐成长。

功夫不负有心人，这一年来，昊昇有了很大的进步和成长，其中最大的收获是认识了很多优秀的琴童和优秀的老师，聆听了诸多享誉国际的钢琴演奏家的演出和授课，开阔了视野。在与优秀琴童的交往过程中，昊昇看到了自身的差距，懂得了谦虚、学会了吃苦、学会了理解和包容。这些对于他未来身心健康地成长很重要。

全面发展的公益少年

李昊昇的兴趣爱好非常广泛，喜欢冒险、刺激的运动，参观博物馆时所表现出的对文物、历史的兴趣远远超过大多数成年人。他还勤于思考，会自己看书和查资料来满足自己的求知欲，这种思路的开阔使得他更易于感受到音乐所表达的意境。另外，他最喜欢车，对很多车都有研究。任何车，哪怕是印在T恤上的轮廓、电影中一闪而过的镜头，他都能立刻将车型、配置等各项参数如数家珍，一一报来。

昊昇还是一个富有爱心和善心的孩子，看到水泥路面上的蚯蚓，要捏起来护送到土壤中；看到菜场上爬行的龙虾和小小的螃蟹，都要悄悄捉起来，带到小池塘边放生……在昊昇的意识世界里，汽车、房子、钢琴、树木、玩具都是有生命的，而音乐可以表达他心中所想、心中所愿，所以这也让他在弹琴时多了一份童贞和柔软。

昊昇的爱心不仅体现在日常的点点滴滴之中，而且他也身体力行地参与社会公益活动。2016年6月23日，盐城发生了龙卷风事件，中心风力过12级，房屋倒塌，98人死亡，800余人受伤，昊昇作为中国社会福利基金会蓝丝带基金会年龄最小的随行志愿者，参加了“蓝豹突击队”的现场救援。他尽己所能，帮助发放赈灾物资，用心去陪伴受灾地区的儿童，协助医生疏导了部分儿童的灾后恐惧心理。昊昇在救援中所体现出的爱心、团队精神和责任心，以及不怕困难的那份坚韧和凛然，得到了随行的志愿者由衷的赞赏，也让他更加明白公益事业的意义与价值。

沉淀自我

近一年多，昊昇不再参加比赛，也没再举办音乐会，这是昊昇和父母深思熟虑后的选择与决定。在他们看来，现阶段的昊昇最重要的事还是打基础。如同一栋大楼，现在只是刚建造了框架，便引人来参观，为时可能过早。而比赛贵在参与，是高手间的相互学习、切磋和提高的过程，最重要的并不是比赛结果。

在日常生活中，昊昇的爸妈从不把他当作小孩子，而把他当成大人，当成好朋友，积极创造机会，教给他在生活中如何面对困难、担负起责任，引导着他自我成长。是啊，毕竟昊昇在一天天长大，同样在一天天远离父母，一点点融入社会。未来之路，是需要他独立去面对风雨。

对于昊昇未来的发展，他爸爸表示：“目前李昊昇德智体均衡發展，与同龄的孩子比，钢琴方面他虽然表现出了一些个人的天赋，也取得了一定的成绩，但他的文化课学习方面所表现出的求学能力和取得的成绩我们也极为认同。所以，对于孩子的未来规划，我们充分尊重孩子的选择。如果李昊昇想成为一名优秀的钢琴家，我们愿意全力支持，放手让孩子去搏；如果李昊昇愿意在其他方面去努力发展，把钢琴作为终生兴趣，我们坚决支持孩子的决定。努力过，不后悔！”

的确，在沉淀中的昊昇，犹如一块璞玉，需要细细打磨，需要厚积薄发，需要风雨的历练，但相信在不久的将来，他必将在阳光下，熠熠生辉，散发夺人光彩。

祝福这位钢琴少年吧！