基于师资建设的独立学院人力资源优化探析

郭宝

【摘要】近年来独立学院的建设工作逐渐的发展中，独立学院的师资建设一直是独立学院人力资源工作的重点，现今我国许多的独立学院在人力资源建设工作中忽视了师资力量的建设。独立学院的师资力量建设存在着许多的问题，这些问题制约了现今我国独立学院的发展。就此，本文结合实际探析基于师资建设的独立学院人力资源优化工作。

【关键词】师资建设 独立学院 人力资源 优化

【中图分类号】G472.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）21-0005-02

一、引言

独立学院是当前我国教育系统中重要的组成部分。近年来我国独立学院的发展可谓是突飞猛进，独立学院在发展过建设的过程中人力资源工作的重要性不言而喻。师资建设工作是保障独立学院长远发展的重要工作之一，然而现今独立学院的师资建设工作存在着许多的问题，这些问题包括教师年龄结构不合理、教师的流动性大的问题。这些问题需要独立学院的管理部门寻找积极的解决方案，使独立学院的实现自身的经济效益和社会效益。

二、现今独立学院人力资源工作中师资建设中存在的问题

1.兼职教师的人数过多

我国许多的独立学院为了满足国家规定的对于教师人数的要求，就聘用了大量的兼职教师。这些兼职教师们虽然拥有着良好的教学能力，但是他们本身就拥有自身学院的教学工作，因此他们所教授的课程的安排工作面临着许许多多的困难，许多的课程由于兼职教师们时间的原因往往不得不处于缺课或者调课的状态，这是不利于独立学院的学生们的知识吸收的。这些教师们平常并不待在独立学院之中，学生们如果拥有课业上的问题就难以得到即时的解决。

2.教职工人员年龄结构不合理

现今的独立学校的教职工们的年龄结构也存在着许多的问题。许多独立学院往往会聘请公立学院的退休教师进校担任科研教学工作，这些教师们的年龄偏大，有些时候难以应付繁杂的教学工作，这不利于独立学院长远的发展[1]。为了补充新的教学力量，独立学院也会聘请大量的年轻教师，这些教师们虽然拥有着饱满的教学精力，但是在教学的经验上严重的不足。独立学院的师资队伍中缺少的是拥有大量教学经验的青壮年教师们，他们是支撑独立学院教学和科研工作的脊梁。

3.教师的流动量比较的大

独立学院在教师的聘用上与其他的高校是不同的，独立学院往往和教师们签订的是聘用合同。许多的教师往往会因为薪资待遇的问题选择离开，这是不利于独立学院教师队伍的稳定性的[2]。许多教师们选择独立学院并没有将独立学院作为自身长远发展的平台，而是将独立学院作为发展的跳板，等到他们认为时机成熟的时候就会随时的离开。

三、现今独立学院人力资源工作中师资建设中存在的问题的优化策略探析

1.加大资金的投入聘请高素质的教师

独立学院的管理部门在进行人力资源管理的过程中应当认识到师资力量的重要性，因此要积极主动的转变传统的教师聘用思路。独立学院要加大资金的投入，聘请高学历的示范专业毕业的大学生们进入學校工作，要将学校中的教育和科研资源向这些教师倾斜[3]。要逐步的减少兼职教师的聘用，从而保障独立学院课程的稳定性，只有这样才能提高教学的质量，实现独立学院长远发展的目标。

2.将强人才梯队建设，逐步的调整教师的年龄结构

目前独立学院中缺乏大量的青壮年骨干教师，这严重的影响了独立学院的教学质量。独立学院的管理部门应当认识到这一点，要将人才队伍梯队建设工作作为工作的重点之一。首先要聘用专业的青壮年骨干教师进行工作，其次要加强对于年轻教师们的培训工作。可以采用“以老带新”的方式，让年轻的教师观摩骨干教师的教学方式，从而促使师资队伍整体水平的提高。

3.加强教师队伍的管理工作留着大量的优秀人才

独立学院要完善学校的基础设施建设和科研教学建设工作，使教师们感受到来自学校的关爱，可以使他们产生责任感和主人翁意识[4]。初次之外，还要提高教师们的薪资福利让他们的生活没有后顾之忧全身心的投入到独立学院的教育工作中去。独立学院还应当建立完善的激励机制，让教师们能够积极主动的提高自身的教学能力，从物质和精神上奖励他们，让他们心甘情愿的留在独立学院。

四、结语

师资建设工作独立学院人力资源管理工作的重点之一，独立学院的管理部门应当认识到这一点。在进行师资建设工作的过程中要加大财力和物力的投入，只有这样才能保证现今独立学校师资建设工作中问题的解决，才能使大批优秀的教师们主动的进入独立学院工作，才能使独立学院实现自身经济效益和社会效益。

参考文献：

[1] 王静，朱金波，徐初阳，崔怀伦，王永刚，袁超，潘成岭，潘育松，张超，杜超.理工科专业陶艺实践课程的探索[J]. 科技与创新，2017（01）.

[2] 王金霞. 素质教育让老师与学生站对位置——基于人力资源管理视角研究[J]. 财经界（学术版），2016（07）.

[3] 郑剑.陶艺课程教学的整合再研究——以攀枝花学院陶艺教学为例[J].美术教育研究，2015（19） .

[4] 卢庆华，闫华，张培磊，李崇桂.提升高校青年教师综合素质途径的实践与思考[J]. 教育教学论坛，2014（15） .