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教师“带伤上课”不宜效仿

2017-07-05

甘肃教育 2017年11期
关键词:效仿体魄本职工作

现实中,教师“手拄拐杖上课”“头缠纱布上课”“打着石膏上课”“歪着身子上课”的事例比比皆是。为了学生健康成长,很多教师默默奉献着。这种“带伤上课”的精神的确可嘉,但从教师自身利益看,从教育的长远发展看,是不宜提倡,不值得效仿的。我们在赞赏教师无私奉献的同时,也应该清楚地想到,没有健康的身体,就不能更好地工作。我们希望教师们能保持积极乐观的情绪,不要过度劳累和焦虑,做到有效調节工作,有效调节身心,经常参加锻炼,培养多种兴趣爱好,以健康的心理和强健的体魄更好地从事本职工作,实现自己的职业理想。

(钟乐江)

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