点面结合写场景

直言

【病文入院】

每年端午节，古城荆（jīnɡ）州都要举办国际龙舟比赛。

礼炮一响，八艘龙舟就飞快地向前冲去。每艘龙舟上，都是指挥员擂（léi）鼓，参赛的龙手随着鼓声一起划桨，配合得非常协调，岸上的观众也为他们加油。划到一半的路程，红队和绿队就明显领先了。快到终点时，红队超过了绿队，夺得了冠军。

【名医诊疗】

小作者叙述了赛龙舟的过程。可读过之后，总觉得感受不到比赛的热烈，主要是缺乏生动的场面描写。本文可以运用点面结合的方式来描写场景，如从“面”上写整体，再从“点”上抓个体，如某一艘（sōu）龙舟、某一位指挥员、某一位龙手、某一个观众的动作神情等，这些都写细致了，比赛的热烈场面就自然呈现了！

【康复出院】（片段）

“轰——”礼炮一响，龙舟就像离弦的箭向前射去。看，那条红舟上，指挥员站在船头，随着铿（kēnɡ）锵（qiānɡ）有力、节奏鲜明的鼓声，双手挥着葵扇，双脚不停地上下跳动，仿佛要把全身的力量传给队员。“一二一二”参赛的龙手使出浑身解数，一块抬桨，一块落桨，整齐有力，拼命划拨……岸上人群沸腾，喝彩声、加油声响成一片。比赛接近尾声，激动人心的时刻到了，红队领先，排在第二的绿队开始奋起直追。红队不甘示弱，两龙拼上了！

【回访复查】

修改后的片段点面结合，先概括叙述整体情景，接着选择“红舟指挥员及龙手”、“比賽冲刺”两个典型场面细致描写，表现了比赛的热烈气氛。