浅谈高考地理专题复习攻略方法
2017-06-30刘翼
刘翼
(甘肅省武威第七中学)
摘 要:高考地理复习是一项浩大的工程,在面对高考的强大压力下,学生很容易产生厌学情绪,复习效率低,效果不佳。如若进行完整的复习是极其不现实的一件事,首先时间不允许,其二学生积极性不足,最后是没有意义。通过分析高三学生复习地理课程所出现的问题,基础不实,缺乏抽象思维能力,没有学习的兴趣及目的,教师没有采取正确的教学方式,并针对复习中会出现的问题所提出的地理专题复习攻略方法,结合高中地理人教版教材举例,以便教师、同学理解,希望帮助同学摸索到正确的复习方法,取得好成绩。
关键词:高考地理;专题复习;攻略方法
地理一直是文科学生学习的一个难题,它属于偏理科的学科,它不仅要求学生具有文科背诵整理能力,还需要理科的数字分析和抽象的思维能力。好的方法是成功的必然条件。面对新课程改革,不要感到手足无措,学生和教师应该积极探索方法策略提高学习效率,完善知识体系。
一、学生高考地理专题复习中所出现的问题
首先,地理知识多且杂,而且很细化,知识框架难以建立,在进行复习时,大多采取专题复习的形式,但学生进行专题复习也很难采用正确的方法,学生难以将大量的知识进行融合,而没有一个完整的地理知识体系俨然会对学生的复习造成很大的影响,导致学生没有学习的兴趣。其次,时间过于紧张,并且大多数的学校会将大量时间拨给语文、数学、外语(在高考成绩占大比例的主要学科),这就难以让学生有时间将大量的地理知识进行系统学习,这加大了学生的学习难度和老师的工作压力。最后,学生没有兴趣学习地理,而仅仅为了学习而去学习,没有结合实际学习,也就没有学习动力,导致复习没有兴趣,复习效率难以提升。
二、高考地理专题复习攻略
1.打实基础,突出关键
复习地理最重要的是具备完善的知识储备和主干,原理和概念是最基础的地理概念。对于其基础和主干部分的知识,不要采用死记硬背的方式,而是应该深入理解。高考题会有各种各样的题型,但究其本质,最终考查的还是学生对基础知识的掌握。而在第一环节,一定要理解通透,切勿对知识模糊不清,含糊概念,并建立适合自己的知识链条,在大脑中形成自己的知识网架,并对关键部分加深印象,在此之上形成强大的知识储备。例如,高中地理人教版教材第四章地表形态的塑造中将各个种类的地形有深入了解,并在大脑中在哪里会出现此类地形,并突出哪一部分的重点且普遍的地形。
2.结合图表训练
图表是地理的重难点之一,有很多地理知识,比如等值线图、洋流图、地形剖面图等都是用图表表示出来的。图表很抽象,不结合实际地形难以理解。而图表不仅要求理解还要有绘画的能力。首先,在复习时要掌握图表分布规律,熟练掌握图文转换,构造空间概念。并且在绘画相关图表时,可以在大脑构建一个大概的思维图,简易地画下一个图表,根据知识储量在思维图添注。例如,人教版高中地理教材第二章第二节气压带和风带,教师可以将气压和风带图画出来,学生理解后具体描述并描绘出来,以加深学生对其的理解。
3.与生活实际相结合,激发学生学习兴趣
新课标改革对于地理、化学、物理等学科一改再改,最主要目的就是希望学生不要拘泥于课本,要从课本走出来,去解决相关的实际问题。因此,教师可以引导学生以生活实际为目的去学习地理,例如楼房之间的间距问题、建筑业等一些污染企业应该建立在城市的哪个方位等,让学生对地理充满好奇心,让学生需要地理,激发学生的学习兴趣。例如,人教版高中地理教材第四章第一节工业的区位选择,学生可以根据自己生活地方实际,分析一些污染严重的工业厂房应该建立在哪个方位对城市的影响较小。
4.利用多媒体
利用多媒体教学方式可以充分激发学生学习地理的兴趣,营造氛围。地理知识相对于其他文科学科比较抽象,教师可以利用多媒体色彩丰富和动态的特点,直观地将要复习的知识展示给学生,并且也可以通过情景设定,巧设问题,引发学生思考,分析而后解决。但同时也要注意一些问题,使用多媒体要注意适度,不要过多地依赖于多媒体,没有给学生使用抽象思维的时间。要注意节奏,制作不要过于追求精美,细节,从而拖慢了节奏,完不成教学进度。例如,高中地理人教版教材第一章第一节宇宙中的地球,教师可将地球在宇宙中的形象用图片展现出来,使学生更加直观地感受到宇宙的浩瀚以及地球的形态。
越来越多的地理教师在高考复习时采用专题复习,因为其针对性强,便于同学理解,但是,专题复习的同时也暴露了很大的问题,学生基础知识不扎实,学习兴趣不高,思维能力弱。因此,为了解决这些问题,教育工作者都在探索有效的方式。教师首先要改变传统的教育观念,用新的教学理念和教学模式培养学生的学习能力和发散思维,让学生对自己制订一个充实的计划,增强自己的认知能力和知识水平,以高效的学习效率、饱满的学习状态迎接高考。
参考文献:
[1]丁瑞生.切准高考脉搏 确定复习方略:抓好高考地理第二轮复习[J].现代农村科技,2014(1):70-72.
[2]陈世松.浅谈高考地理专题复习攻略方法[J].中国校外教育,2016(20):19-21.
编辑 谢尾合