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叮叮当当树

2017-06-29钟燕张琰

家教世界·现代幼教 2017年6期
关键词:订书机树顶回形针

钟燕 张琰

一、作品的外形与结构

本作品整体造型是由一个可乐瓶(大号)制成“叮叮当当树”树身,在树身的孔中穿插不同颜色的吸管,由幼儿将电线制成的“小果子”从树顶投进去,让果子都挂在已插好的吸管上,形成“叮叮当当树”。游戏可在此基础上进行。

二、作品主要制作方法及步骤

1.准备材料

一个空矿泉水瓶、各色吸管若干、绿色泡沫纸、电线、回形针、剪刀、订书机、用于在矿泉水瓶身上钻孔的工具。

2.制作过程

(1)把长型的塑料瓶去除瓶盖,挖空瓶底,在瓶身上对称地烫出若干排小孔。

(2)将瓶口剪成1厘米宽、2厘米长的条状,用订书机把绿色泡沫纸剪的树叶订在瓶口上。

(3)用红、黄、蓝、绿色废旧电线卷成圆形的“果子”形状。用同色的回形针绑在“果子”上,做果柄。

三、作品主要功能和特点

《叮叮当当树》是模仿成人桌面玩具改编的一种适合幼儿年龄特点的自制玩具。它具有取材、制作方便、实用、环保等特点,功能多样化。适合各个年龄层的幼儿,不仅能作为区域活动材料,还可以作为教学活动的教具使用。

1.作品适用年龄

4~6岁幼儿。

2.基本方法

作品可供3~4名幼兒共同操作游戏,年龄小的幼儿可以进行一些简单的穿插和数数等游戏,中、大班的孩子可以用于玩一些数学、智力、动作类的游戏。

3.玩法

(1)每3至4名幼儿为一组。每人选10根颜色相同的吸管。以轮流的顺序逐一将吸管插在叮叮当当树上。将所有的果子从树顶投进去,让果子都挂在已插好的吸管上。

(2)幼儿猜拳,赢的一方可以拔出自己的一根吸管,落下来的果子归自己所有。以此类推,最后果子多者胜出。

四、作品使用效果

1.探索叮叮当当树的多种玩法。

2.发展幼儿动手操作能力和思维能力。

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