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无声

2017-06-22任文慧

青少年日记 2017年5期
关键词:母子小孩子公交车

任文慧

2月2日 晴

开学前,我和朋友约好了放松一下,去城里看电影。公交车上,坐在我们前面的是一对母子。小孩子看上去三四岁的样子,动来动去,很是顽皮。每次当他要把手伸向窗外时,他的母亲都会及时按住他。

冬日暖阳下,车子在喧闹的街道上平缓地行使。一站又一站,一群人又一群人,实在是很平常。

公交车在几站上客后,已经被喂得很饱,行间都有几位年轻人站着了。就在这时,一个有些驼背的老人上了车。我和朋友都做好了让座的准备,可前面的那位母亲却先起了身。老人坐下后,小孩子看了几眼老人,稚气未脱的目光中透露着不满,嘟起嘴巴:“让我妈妈坐……”老人有点尴尬。孩子的母亲立即把手放在孩子的小肩膀上,微笑着,微微地摇摇头。孩子似乎很不满意母亲和老人的回应,又用小手推了推旁边的老人。那位母亲看到后,轻轻地敲打了一下孩子的手,谁知道小孩子立马哭了起来:“我不要妈妈……妈妈不会说话,妈妈打我……”车上先是一阵安静,随后竟是一片哄堂大笑。那位母亲大概看懂了什么,脸有些红了,但她一直对儿子做一些手语,最让我难忘的是那复杂的眼神。

新的一站到了。刹车时,那位母亲一直用手护着小孩。当他们下车后,车上的人又纷纷议论:“她是个哑巴。”“那孩子好可怜。”可这对母子听不到车上的议论。我情不自禁地再次看着渐行渐远的那位母亲,看着那轻叩阳光的步伐和决然无声的背景,竟然有种流泪的冲动——有这样伟大的母亲,那孩子,其实好幸福。

那一眼有母亲对孩子哭泣的心痛,那一眼有母亲对孩子不懂事的愠怒,那一眼有母亲对自己没教好孩子的自责,或许还有自卑。那一眼诠释了无声胜有声。要知道,默默无言,有时却是世上最美的聲音啊。

江苏省兴化市开发区中心校“南官河”文学社

简评:

这是一篇要求以“声音”为话题的习作。小作者反弹琵琶,以“无声”作为结构主线,用乘客的有声与这无声形成对比,让我们看到了一颗美丽的心灵,听到了一份正能量的召唤。别出心裁的情节构思,画龙点睛的文末议论,让习作多了几分看点。

指导老师:赵步进 推荐老师:唐应淦

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