喻景权：不忘初心?方得始终

阮琦

人物名片

喻景权，浙江大学农业生物与环境学部副主任、浙江省政协委员、民进浙江省农业环资工作委员会副主任、民进浙江大学基层委员会副主委、国家杰出青年科学基金获得者、全国优秀教师、全国五一劳动奖章获得者。2017年，主持完成的“设施蔬菜连作障碍防控关键技术及其应用”成果获国家科技进步奖二等奖。

出生在浙江义乌农村的一个普通农民家庭的喻景权凭着勤奋与刻苦，考取了浙江农业大学园艺系，先后赴日本进修、攻读硕士和博士学位。然而，留学日本多年的喻景权放弃了在日本拥有的一切，毅然选择了回国从事农业科研。这一做就是二十多年。

为念农桑苦 恒心解民生

喻景权说，农业科研这个行业，出发点就是看社会需要什么、农民需要什么。研究者要站在学科发展的前沿，多做一些基础性的机制探索，多解决一些实际的难题，为提高农业生产力出力。

在我国，设施蔬菜早已发展为一种产业，是农村新的经济增长点，甚至是许多地区的支柱性产业。但低温和光照不足等不良生长环境给蔬菜作物的生长发育带来了不良影响，如菜叶片发黄、植株矮小、只开花不结果等；此外，连作障碍现象，即在同一地块上连续栽培同种蔬菜作物，抑制下一茬蔬菜生长的现象也非常严重，这是蔬菜种植中的“老大难”问题。与此同时，蔬菜的生长发育还受许多病原菌、害虫的影响，仅靠植物本身的力量抵御侵害是远远不够的，因此必须依靠农药；但使用农药又会产生新的问题，即农药残留。

喻景权和他的团队采用了化学生态学、生理生态学、分子生物学甚至基因组学等跨学科研究方法，从分子水平、基因水平、蛋白水平还有关键的调控因子等方面对蔬菜生长发育的内在规律进行研究和分析。“从农民的角度来说，首先关注的是产量，因为只有产量达到一定的高度才能产生效益；而从消费者的角度来说，有量更要有质，食用安全是首要原则。”实现蔬菜稳产高效、安全和生态环保的多赢，正是喻景权一直努力的方向。

吾生也有涯 而知也无涯

自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖被称为国家科学技术奖的三大奖，具有极高的含金量，而喻景权已经摘得了其中两项。从1995年回国算起，差不多十年获得一项重要成果，可谓“十年磨一剑”。

没有哪个科研人员能够舒舒服服地出成果，任何奖项的背后都有着漫长而艰辛的积累过程。特别是农业科研，通常周期较长，很多实验都需要连续几年的数据才能判断，有时哪怕只是简简单单的一张图，也可能因为数据不够可靠需要整整一年的时间来把它做得圆满。因此必须耐得住寂寞，守得了孤独，倾注大量的时间和精力，专心治研。喻景权说，从事科研工作二十多年，失败远比成功多得多，但科研就是失败、失败，失败再成功，只有坚持不懈，才能获得丰厚的回报。

喻景权带着自己的团队一心扑在科研上，取得了一系列开创性成果，攻克了一个又一个技术难关：从影响设施蔬菜生长发育的关键因素入手，先后发现了作物产生连作障碍的机制，解决了设施低温弱光环境下瓜类蔬菜“座瓜难”问题，阐释了设施亚适应环境下蔬菜作物光合作用下降的主要机理，明确了新型植物激素油菜素内酯降解农药残留的新途径，选育了高温下仍具有线虫抗性的新型番茄砧木，发明了多种调控蔬菜作物生长的调控剂等等。這些研究成果，解决了蔬菜产业发展中的瓶颈问题，创造了数十亿的社会经济效益。

喻景权沉浸在自己的科研工作中，他的快乐简单而纯粹。从事科研工作多年，他始终保持着对生命现象的敬畏和好奇，在科学的道路上不断探索，砥砺前行。他说，他感到最快乐的时刻就是自己的想法被证明是正确的，技术被证明是有效的。

经师容易得 人师更难求

回国至今，喻景权一直奋斗在教学工作第一线。他开设了多门课程，主编了全国统编教材《蔬菜栽培学总论》和《蔬菜栽培学各论》，亲自指导本科生进行科技创新项目和毕业设计。针对综合性大学农科人才培养中面临的诸多挑战，他实施了农学大类提前批招生和“名师—名课—名书”工程，创建了“农业生物学”国际级实验教学示范中心和国家级“综合性大学农学类复合型人才培养模式创新实验区”，使本科复合型拔尖创新人才培养取得了新的飞跃。他指导完成的博士论文中，有2篇获得了全国百篇优秀博士论文，2篇获得了全国百篇优秀博士论文提名论文。他所带的研究生不少已经各有建树。

作为一名农业教育和科研工作者，喻景权的人才培养理念却有着浓厚的人文气质：“（学生）不是要做出什么成绩，而是在这样的环境里把自己磨练成一个什么样的人。成为一个更加完美的人，是最重要的。”

喻景权以自己渊博的学识、负责的态度、刻苦务实的精神和对细节精益求精的追求，诠释着“言传身教”的真谛。他的手机全天开机，随时接收学生发来的第一手实验数据，或是解答学生提出的问题。每天一早起来工作，通常晚饭都是在学校解决，就算在外用餐，也要回到办公室查阅文献、处理事务。他尊重学生的想法，鼓励学生根据自己的兴趣，在实验室的研究领域内大胆地自主选题，一旦确定下来，就必须要认真对待，脚踏实地。科研中，他和学生一起思考、解决问题，不断思考哪些方面美中不足，哪些方面可以做得更好。他指导学生的论文，要求每个字都仔细推敲，连标点符号都不许乱用。

严谨治学，诲人不倦，有着家国天下的情怀和责任感，正是喻景权教授最为生动的写照。