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竖起大拇指能让人倍感温暖，让人充滿自信，让人欣喜若狂，让人泪流满面……你是否有过称赞他人或被别人夸赞的经历呢？那时，你的心里又在想些什么呢？

【思路点拨】

每个人或许都有过这样的感慨，当看到别人上台领奖时，大家都竖起大拇指，对他表示称赞。那么，什么时候才能真正为自己竖起大拇指呢？这就需要同学们认真观察生活了。

在写这类型作文时，同学们可从以下几个方面着手：

一、抓住图片中的有效信息。很明显，本次写作的中心话题是“自信”“自励”。因此，本题最宜写成记叙文，写一件或几件事情，且这些事情都是依靠自己的能力完成的，值得为自己竖起大拇指。如自己坚持不懈地练琴，终于获奖；或自己经过艰苦的努力，终于改掉了一个坏习惯；抑或是自己坚持在社区做好事，别人并不知道，自己只能不断地为自己竖起大拇指，鼓励自己、赞扬自己……这类型作文比较好选材，文章立意可落在“时时要鼓励自己做好事，时时要相信自己能把事情做好”上。

当然，也可写成议论文。先摆现象，如有的同学不敢称赞自己，怕别人说“骄傲”“虚荣”；然后结合实际进行分析说理，每个人都会遇到失败、挫折、困惑的时候，别人不一定能及时给予安慰鼓励，那么就要自己鼓励自己，为自己竖起大拇指；最后下结论——善于鼓励自己的人，才是真正的智者。

二、深入思考、分析、挖掘，寻找出事情所蕴含的深意。在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只关注它的表象，还要挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，才能有敏锐的头脑和洞若观火的眼力，挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

拿本题来说，究竟是怎样的事情能让你为自己竖起大拇指，你从中又有哪些收获……这些问题都要留意，并能写清楚。

当然，从小事中写出深意来，最容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准，往往是主观上（意）想“深”，客观上（事）却显得肤浅。因此，同学们在具体写作的时候，应避免在提示事情所蕴含的深义时犯任意“拔高”的毛病。

三、做生活的有心人。常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们的生活面不广是事实，要想扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能广泛地接触生活。那么，是不是我们的生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢？不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，就会让它大放异彩。