新形势下高校政工人员如何做好基层武装保卫系统的思想政治工作

周婷

【摘 要】高校政工人员是单位中联系职工情感、营造工作氛围的中流砥柱，在武装保卫系统尤其如此。本文旨在详细分析和阐述政工人员在新形势下做好基层武装保卫系统政治工作必要性与可行性，并以大量篇幅针对当前政工人员在思想政治领域中出现的问题进行剖析和探讨，提出了相应的工作改进措施，如要加强政工人员的自身思想水平和政治觉悟、创新思想政治工作的方式方法、坚持“以人为本”做好谈心工作。

【关键词】政工人员；武装保卫；政治工作；新形势

引 言

思想政治工作的最终目标是为了强化政工人员的思想观念、政治作风，处理常规工作活动中可能出现的各类问题，能够保证思想政治教育与心理疏导工作随时随地进行，以期在平凡的岗位中挥洒光和热，可以说高校政工人员，尤其在基层武装保卫系统中，都是是政治工作当中必不可少的纽带和桥梁。正如习近平总书记多次在会议中提出和强调过在思想政治教育“要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动”。高校政工人员为建设和发展高校的思想建设工作，实现社会价值这一系统工程和纲领性目标起着稳如磐石的作用，是各教育部门建设发展的重要组成部分.但是换言之，每位政工人员拥有独立人格，以及在思想问题、人生观、价值观、世界观等等方面都显现出多元化的势态，而这一多样性发展变化的形态在新形势下是展开思想政治工作的突出性难题，因此，政工人员在新形势下做好基层武装保卫系统的思想政治工作的实施展开建设完善问题已经迫在眉睫了。

一、强化政工人员思想政治教育的重要性体现

对待担任人员内的思想政治教育任务，一直是维系和恒定本校与本校的政工人员的重要桥梁与纽带。高校与政工人员目标的殊途同归可以说是单位思想政治工作的达标与核心工作。而为实现这一目的，单单只有高校自身或者在宏观上的改进是非常单薄的，同时还需要政工人员加强自身的思想政治教育工作，强化思想政治素养、提升觉悟，俗话说“打铁还需自身硬”，因此这是一项涉险滩、啃硬骨头的硬仗。

树立和引导正确的思想政治价值观是高校教职工日常教学和管理工作方向的灯塔和指路人，只有沿着正确的思想政治工作的持续引导，才能点亮和烛照日常工作的核心思路和工作方向。而在现实生活中常常存在一些高校，因为缺乏对政工人员的系统思想政治灌输和高度重视，可能会造成的人才流失现象，也令高校错失了发展机遇和学生市场，依据调查显示的数据来看，多数企业因思想政治工作的不到位导致的人才流失占据一半比例。

加强政工人员思想政治教育工作对现代社会的发展具有很强的现实意义。这是由于社会发展呈现多元化趋势，经济新常态和供给侧结构性改革已然如火如荼，但是我们的政工人员大多数还在起点没有跟上社会发展的步伐，甚至还出现了一些以自我为中心，过分看重个人名利的双收，忽视了对国家政治的敏感以及对历史的了解反思，无法提升自身的责任感意识、大局意识与服务意识，不能从国家的角度上去纵观大局。

综上，强化高校政工人员的思想政治教育、树立正确的思想观念，以人民和国家的双重利益为中心开展整治思想工作，势在必行。

二、制约政工人员思想政治工作的因素

（一）政工人员思想政治工作定位不合理

在教育体制去行政化改革的今天，大多高校在日常和管理的目标仍旧放在行政管理、建校规模等直观利益的追求，认为政工人员的思想政治工作不仅不应过分活跃，甚至认为政工工作的大刀阔斧会影响和制约学校管理目标实现，使得高校这类事业单位存在行政化气息过重的情况，因此出现本单位政工组织机构设置不完备，政工人员的劳动成果不被肯定，也因此造成很多政工干部丧失了主动说服教育的积极性，长此以往的进行则可能会造成使政工队伍的地位被慢慢弱化。

（二）政工人员思想政治工作与高校工作出现断层

与高校教育资源年轻化趋势不同，单位内部的政工人员的知识构成参差不齐，存在年龄偏大、知识老化的势态，如缺乏专业基础理论和实践能力，甚至不能够做到对本校日常管理的熟知，也对基层体察这一工作认识不足，不能及时深入一线，及时掌握职工思想问题，而仅仅是略显机械和单薄、空洞的谈话和说教。

（三）政工人员思想政治工作创新思维缺失

有一部分政工人员习惯于既有经验与固有工作模式，不能与时俱进、积极创新方式，来满足职工多层次、多样性、多方面的精神文化需求。不仅如此，工作岗位的继续教育一般是针对高校内部的专技职工，对政工人员的思想政治培训的模式和内容多流于形式，内容单薄，缺乏创新驱动。

三、现今武装保卫系统的思想政治工作现状

（一）思想观念多元化

随着经济新常态与经济全球化的冲击，政工人员的思维方式多样性的特性日趋突出，应当引起重视；尤其在社会利益分配方式、利益主体多样化的同时，员工的获得感、成就感以及归属感都在降低，内部的人员流动性也比较大，为了最终实现高等院校的教学价值和社会价值，对单位依附感降低，职工武装保卫思想面临着机遇和挑战。

（二）思想上缺乏重视

在高校中思想政治教育的作用大有裨益，尤其政工人员所进行的专门的思想政治教育活动更是直接影响企业的长远期稳固发展、职工团结向上的生产氛围。但是仅有一小部分高等院校已经将其作为自己的运转的重要职能部门，导致高校缺乏主导思想偏差、政治思想仅限于表面工作、员工思想意识不协调等问题。

（三）管理松散，综合素质低

目前，大多数高等院校正是因为内部成员尤其是政工人员的综合素質不能达到平均水平，政工人员在日常的工作和管理过程中，没有率先示范，起到带头作用，可以说是思想政治观念落后，知识结构过于陈旧，缺乏对新型科技和管理知识的了解和掌握。虽然有些高等院校为了加强员工绩效考核制度，设置较为人性化、符合职工期望的激励机制以及强制性标准，但是由于缺乏详细的数据指标以及任务规划，加上又缺失系统、科学、合理的考核方式，很多问题不能及时发现并解决、优化，故而成为内部管理体制机制、员工日常工作氛围打造的一大掣肘。

四、武装保卫思想政治工作改进措施

（一）提升自身素养、优化工作思路

自身素养的提升可以说是做好思想政治教育工作的前提和基础，因此要着力从每一位政工人员自身因素上挖掘突破口，不断提升自身素养。首先，自身素养的提升需要通过自主学习实现，以紧跟不断嬗变的时代发展潮流。当今已经迈入了大数据时代，“互联网+”模式对现代企事业的变革和冲击，使得当前经济发展与社会生活步入了快车道，高校管理模式迎來了新的发展机遇和挑战。面对新形势下的特殊性，政工人员更要从自身实际出发解放思想，与时俱进，求真务实，坚持科学发展观，统筹兼顾，真抓实干。具体来说要学习常规的信息技术和互联网操作方法，让政工工作借助互联网发挥出更加新颖、快捷、迅速的作用。其次，政工人员还要广泛涉猎，优化知识结构，提升自身政治理论水平，在内容丰富的基础上懂得深入职工工作生活日常，走群众教育路线，而不仅仅是流于表面的形式和样子。除此之外，政工人员要垂先示范，做好标杆、榜样和典范，提升人格魅力与品格风度，以思想道德规范和企事业职工守则为根本严于律己，不断提升自己的道德修养，做好带头示范和榜样作用。

政工人员也要充分发挥党员的带头作用，与党和国家最新理论和政策紧密贴近，并且擅于用于到政工工作的实践中，保障武装保卫思想政治工作顺利进行，务必形成以先进党员为核心的领导主体，让党员作为在国家、高校与师生间畅通大政方针的信息传输、政策传递的渠道和枢纽；除此之外，及时了解教职工的思想，及时掌握运营和管理的问题，保障企业稳健、正常发展。

（二）深化主客关系，完善政治思想

如今高校对员工政治思想政治工作不够重视，员工在政工职能中的思想政治素养虽然是精神与意志方面的，但是意识能够反作用与行动中，内化于心，外化于行。就目前出现的职业素养不高、人员素质降低等现象来看；因此，要抓主要矛盾的主要方面，针对人员素质落后的现象，增强职工思想政治教育，促进精神归属感和获得感。

同时，政工人员在进行思想政治教育的同时，应当注重抓住武装保卫思想的基本特征，力图能够釜底抽薪，从根本上突破过去企业传统思想根深蒂固的残留与藩篱；使思想政治能够真正融入职工日常工作与生活，选择贴近生活和群众的武装形式，因地制宜、因时制宜以及因人而异，在和职员增加沟通与交流时，深入群众，帮助解决问题，在细节中逐步推动思想政治工作顺利开展。

（三）深化政治创新、方法创新

具体到思想政治教育的帮扶和说教中，对于员工反应的普遍性的思想认识问题，政工人员应当具有极大的历史耐心和正确的思想认识积极疏导和化解，将复杂问题尽可能简单化，抽丝剥茧、循循善诱，启发觉悟，醍醐灌顶，达成共识。

在思想政治教育模式上，应当注重方法创新方法，在高校思想不断适应思想观念的同时，去除行政等级化腐朽观念，将平等观念深入人心。应当积极的思维创新、寓教于乐，从内容上，要善于将原本枯燥的思想政治工作与每位教职工的岗位职责、业务内容相互结合和贯通，必须增强员工思想活动和生产经营贴近力度；从方式上，要注重与高校的文化、娱乐、运动的活动模式和节日主题结合起来，利用互联网手段，在轻松愉悦的氛围中陶冶情操、提高觉悟；从政工人员的思想政治工作的态度上，政工人员应当摒除自身的坏习气，和倦怠性，应当充满真善美，用极大的耐心去爱护、体贴其他同事，了解他们在日常工作与生活的难题和苦闷，并帮助给他们解决和排遣，给予宽容和理解，能够真正将群众性教育实践路线发挥到极致，将工作深入群众，从心出发，发挥和树立活泼、民主的观念，突破传统思维模式的藩篱，让思想政治工作贯穿在整个生产经营过程中。

（四）坚持“以人为本”，做好“谈心教育”

“以人为本”是科学发展观的核心观念，政工人员在做好基层武装保卫系统的思想政治工作的同时也应当树立以人为本、开拓创新的精神，在攻坚期与深水区继续深化改革，同时要强化创新理念。政工人员应当转化角度，转变思维方式，从干部职工的思想、工作、生活实际出发，从职工最关心、最迫切需要解决的实际问题入手，解决好其中的难点和热点问题，甚至可以发动广大职工集体商讨、商议，通力合作，而不能搞一言堂。同时还应当将讨论的结果通过制定相关规章制度的方式，真正将“以人为本”落到实处，帮助在组织结构内部的上下级、平级之间，形成思想互动，达到感情上的交流和沟通。

而对于产生心理活动的细节问题和关键节点，可以不搞集体讨论的方式，转而建立领导小组谈心的工作机制，做到对症下药，医好病、开好方，坚持个别职工谈心和集体职工教育相辅相成、珠联璧合的模式，积极开展四个环节必谈，如若与人发生矛盾必谈心，情绪低迷失落必谈心，碰到问题难题必谈心，岗位变换必谈心。通过广泛的谈心活动，随时掌握存在的困难和问题，进而对症下药。通过谈心机制，确保了职工心气顺畅，工作顺利。

五、结语

综合全文论述来看，政工人员在新形势下的基层武装保卫系统的思想政治工作应当受到高校日常教学管理整体和宏观上的重视和统筹兼顾，并且利用顶层设计和体制机制模式将新颖、务实的工作模式固化下来，成为常态，并且要注重发挥群众性教育实践活动在思想政治工作中的集中发挥，做好垂先示范的带头作用，树立“以人为本”的教育理念，从心出发。这也是我们现在对政工人员的思想教育的根本。

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