英语语法学习五法
2017-06-12陆正军
陆正军
一、口诀法
口诀法是以一个具体的语法关键词为韵脚而编的一段话。它的好处是:内容凝练,高度概括,容易上口,便于记忆和理解。
1.基数词变序数词的口诀
“基变序,有规律,一般词尾th,一二三要牢记,词尾就是tdd,八去t,九去e,v变成ie,f替ve,如果遇到几十几,变变个位就可以。”该口诀概括了基数词变序数词的所有变化。既有一般规律,又有特殊情况。
2.形容词和副词的比较级与最高级的口诀
形容词和副词的比较级与最高级内容较多。规则变化多样,是高考经常考查的考点之一。使用如下口诀就可以很容易记忆和理解。
“形容词词尾有变化,一般词尾加er。如遇哑音e,直接加r就可以,一辅重读闭音节,辅音字母来双写,辅音字母加v,要把v变i,最高级加est,前面加the莫忘记,形容词多音节,要把more/most前面写,还有一些新规则。我们需要多总结:两多两好。两坏两老。”
两多many/much-more-most:两好good/well-better-best:两坏bad/ill-worse-worst;两老old-old-er-oldest,eld-elder-eldest。
3.such和so的口诀
such和so的用法是使许多同学十分头痛的问题之一,它们的意思相近但用法不同。记住下面的口诀可以轻松搞定。“名前such,副(形)前so,多多少少用so”。
4.定语从句的口诀
“定语从句记先行。关系词心中明。关系代词主表宾,六小龄童要记清,人、物that(whose)都可行,which可用于非限定。省略情况是作宾:关系副词刘关张,桃园结义个个‘状。”
①六小龄童指:关系代词who,whose,whom,that,which,as。
②刘关张指:关系副词when,where,why。
③“状”指充当状语。
该口诀诠释了定语从句的最基础用法:先行词是主句的根本;六个关系代词在从句中作主语、表语或宾语;that(whose)既可指人,也可指物;在非限制性定语从句中。只能用which指物:关系代词作宾语可以省略;关系副词作状语。
二、跨学科学习法
所谓“跨学科学习法”,就是根据知识迁移原则,借助其他学科的知识来进行英语学习的方法。
1.运用数学、物理知识——数轴、参照物
例如,在学习过去完成时和过去将来时的时候,引入数学里的数轴概念和物理里的参照物的概念来学,可以使复杂的问题简单化。抽象的问题具体化,达到直观、形象的效果。在数轴上,假定把时间分成三个区域,即现在、过去和将来。假定在过去时间段中有A、B两个时间点,以B点为参照,A点的时间在B之前即“过去的过去”。在A点发生的动作应用过去完成时:反之。以A点为参照,B在A之后,用过去将来时。
2.运用诗词学习
(1)定冠词the的用法
特指重提和唯一。方位岛屿和乐器。年代顺序最高级,姓氏复数国全名。海洋海峡和海湾,沙漠河流和群山,条约会议和报刊,党派团体和机关。
(2)不用冠词的情况
不用冠词是特殊:①可数名词的复数:②家庭的称呼;③职务头衔表同补;④语言学科和运输;⑤turn变go;⑥专有名前不用冠,代词前面冠要删,物质抽象一般般;⑦节日星期加加餐。
可数名词的复数和家庭成员之间的称呼前一般不用冠词,表示职务头衔的名词作表语、同位语和补足语时不使用冠词。语言以及“介詞+运输类的名词”不用冠词,tum和go意为“变成”时后面名词不用冠词,物质名词和抽象名词一般情况下不用冠词,在节日、星期以及三餐名词前不使用冠词。
(3)少数动词后跟v-ing作宾语
v-ing多考虑。三个阻止不忘记。含着讨厌多练-习,借口反对应放弃,耽误完成应躲避,建议面临期望,介意冒险原谅。
在优美的韵律和节奏中把少数动词后跟v-ing作宾语的情形包含其中。一方面陶冶了情操。另一方面启迪了智慧。
3.对联法
介词uD和down的用法
上联:上内北城宅。下联:下海南乡商。横批:Upand downo
up的用法:往上游,朝内陆去,往北,去城市以及城市住宅区。如go up the city。
down的用法:往下游、海滩,往南,去乡下以及城市商业区。如go down the countryside。
三、联想法
联想法就是围绕一个语法核心进行联想。把要表达的语法内容包含进去。如围绕“同位语从句常用的先行词”这个话题,可以想象下面的一段话。
我对报道的消息有一些想法:①持怀疑态度;②提出解决问题的可能性或解释:③听取别人的意见和建议。总之,我相信事实总归是真实的,这就是我的陈述和希望。在该语篇中包含同位语从句常用的先行词21个,即report,news/word(消息)/message/information,thought/idea/opinion,doubt,question/prob-lem,possibility,explanation,advice/suggestion,belief,fact,truth,statement,hope/wish。
同样。同学们在学习不可数名词时。可以联想下面一段话:“手拿行李,家有珠宝设备,听着新闻天气信息音乐,还有催人进步的忠告,蛮有趣味。”常用的13个不可数名词包含其中,它们是:luggage/baggage,furniture,jewellery,equipment,news/word,weather,information,music,progress,advice,fun。
还有多个形容词修饰名词的排列顺序,可以联想这样一句话:美小圆旧黄。法国木书房(abeautifulsmall round old yellow French wooden study)。
四、关键字法
关系代词宜用that的情况可概括为五个关键字:代、高、序、双、特。
代:先行词是不定代词;高:先行词是最高级或被最高级修饰:序:先行词是序数词或被序数词修饰;双:先行词既指人,又指物;特:先行词被thevery/the same/the onlv/the last/just修饰。
该方法的优点是:提纲挈领,高度概括。言简意赅,便于记忆和理解。
五、图示——列举法
情态动词是高考的高频考点之一。几乎年年不落,重要性可想而知。它的猜测含义很难理解,使用图示——列举法可以使问题迎刃而解。
情态动词表示猜测含义示意图(猜测含义由强到弱)
must(肯定句)
will
would
should
oughtto
can(否定句、疑问句)
could
may
might
该方法的优点是:化繁为简,化难为易。变抽象为具体,突出重点,简单明了。