爱的呈现

○ 文／汪亚萍

爱的呈现

○ 文／汪亚萍

●《让爱传出去》剧照。

如果没有后来通红的“工作服”的出现，谁也不知道志愿者来自哪里，没有姓名，没有任何对志愿者的交代。但看完电影，志愿者就像沙漠里的干渴者刚刚喝完一杯水一样，甘冽舒畅。

“爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉。让爱传出去，它像阳光温暖你和我。”电影开头的字幕和电影的名称一起出现在荧屏，本身就是电影主题的强调，接着字幕呈现本片由真实故事改编，再次强调了拍摄的定位。如果拍的好，应该是行云流水那样的自然感觉。

继续看下去，那是2015年初秋，四川大凉山一个小山村，山清水秀，云雾缭绕，静谧而自然。山里的孩子上学往往要徒步几公里。14岁的沙玛小学三年级后辍学放牛羊，喂猪，汲水，烧柴，做饭……沙玛干着与她年龄不匹配的家务。晚上做饭时，“爸爸，我想上学。”简单的六个字是沙玛憋了多久的渴望，然而等待他的是父亲一串无奈的回绝：“我的腿脚有疾，你妈妈耳朵听不见，二哥瘫痪在床，大哥外出打工，家里有牛羊要放，有家务要做……”沙玛沉默着，低下了头。还在童年的沙玛，担起了这个风雨飘摇的家的几乎所有家务。

心中的渴望让沙玛一次又一次驻足学校的大门口，看着本应属于她的童年时光。巧的是她被来自川庆钻探的支教志愿者留意到：“小姑娘上学了么？”“想上学么？”“家住哪里？”细心的志愿者一一了解，沙玛没有一句话，只是摇头、点头，用手指向远方回答了所有问题。虽然没有什么语言的交流，但沙玛与志愿者一路手拉手走进她家的场景，传递的是温暖和信任。

“妞妞挺聪明的，不读书挺可惜的，沙玛叔叔。”连续多日的劝说，沙玛的父亲总算同意了。朴实的大山里的村民，虽然家徒四壁，但为了女儿上学，把家里仅有的口粮土豆送给了学校，表达这份感激。沙玛终于可以和其他小伙伴一样坐在课堂里学习了。

“沙玛，长大了想干什么？”

“我想走出这片大山，到外面去看看。”

“好，现在好好学习，用知识改变命运。”是的，正如片子的字幕里所说，走出大山是无数山里的孩子最朴素的愿望。

数日后，志愿者暂别大山，返回公司工作了。临行时，学生们到山里采来鲜花编成花环给老师戴在头上。他们列队目送老师离开，一双双透着渴望的眼神，一张张童真质朴的脸庞，一个个依依不舍的拥抱，再次让她落泪。

暑假，志愿者组织的大批支教物资被运送到山里，沙玛也被志愿者接出大山，实现了她希望长大才能实现的梦想。

整部片子不长，情节也不复杂，从艺术的角度欣赏，我总感觉真实。原汁原味是这部片子最亮眼之处，主角是真实的，事件是真实的，片子的出发点也是从人们内心的自然流露，那就是“希望有更多像沙玛一样的孩子，能够在社会爱心人士的帮助下，绘出人生最美的图画”。

沙玛的名字人们记住了，整部片子没有交代志愿者的名字。我想她的初衷不在于自己，而在于大山深处那些需要被关注的孩子们。拍摄者也没留下志愿者的名字，我们可以不假思索地说：她只是川庆钻探众多爱心人士的代表，他们的名字叫“志愿者”。

这部片子也有一些瑕疵：比如午餐时，孩子们排着队给老师的碗里夹菜等画面有些摆拍的痕迹，破坏了自然之美。

总之，这部来自川庆钻探工程公司的《让爱传出去》描写出了中国石油人热心公益、扶贫助困的社会担当，荣获了第四届亚洲微电影节三等奖。

责任编辑：陈尔东

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