爱画画的机器人小能手

龚婷

曹泰一，11岁，南京力学小学四年级学生，校优秀少先队员；

一个温和、内敛、安静的帅气大男孩；

一个爱动手，爱观察的机器人小能手；

一个内心阳光，喜欢色彩与线条的绘画小达人。

本文由曹泰一妈妈来讲述儿子的成长故事，请听她娓娓道来——

机器人小能手

“妈妈，我是机器人小能手！”泰一举着他新设计的机器人，满脸兴奋地向我奔来，“来来来，妈妈，我让你看看它的新技能，超酷！”

第一次和机器人相遇时，儿子便深深迷上了它。每次上机器人课，他都特别激动。他的工具箱里，螺丝刀，各种螺丝，CPU，直流马达，司服马达……一应俱全，那可都是他最心爱的宝贝。每一次的搭建、编程充满挑战与困难，泰一总是凭着热情和坚持攀过一个又一个“小山头”。

记得在乐博杯四期比赛前，儿子很自信地按自己的设想搭建了一个站立姿势的人形机器人。这个机器人看起来炫酷，但弱不禁风，在和同学们的对抗中一次次落败。回家后，儿子坐在书桌前，摆弄着机器人，眉头紧锁，时不时唉声叹气。

“怎么了，泰一？”爸爸看出了小伙子的失落与惆怅。

“我的机器人和同学的机器人在进行格斗时总是失败。我想了很多办法，可是它好弱呀！挥击下手臂就倒下了。”泰一忍不住抱怨起来，还生气地拍了一下机器人的头。

爸爸听了笑而不语，拿起机器人仔细端详起来。片刻，又放回桌上：“这个机器人真高大！像个壮汉，外形很棒呀！”

儿子似乎遇到了知音：“就是呀，多高！多帅！怎么……”话还没说完，他似乎突然想到了什么，豁然開朗：“对呀，就是因为太高啦！所以重心不稳。爸爸，你真棒！一语惊醒梦中人！”说着，他开始翻自己的工具箱，准备改造机器人。

爸爸会心一笑，也坐下来和他一起研究：“怎样才能保持机器人的重心稳定，同时又保留格斗的威力呢……”就这样，他和爸爸拆了装，装了拆，爸爸提建议，他来实践，每个步骤耐心琢磨。有了爸爸的陪伴，他钻研得更带劲了，时间滴答滴答地过，两个人像是磁铁般的吸在机器人上。终于，在晚间11点时，一个威力无穷的机器人诞生了。

第二天，儿子信心满满地走上了赛场，所向披靡，揽下“第十二届乐博杯国际机器人竞赛”单片机四期编程赛部落冲突项目特等奖的最高奖牌。

计算机之路并非康庄大道，每一次培训，每一次设计，每一次比赛，都很不容易。爸爸常常对泰一说：“兴趣是最好的老师。可是，当最初的热情慢慢褪去的时候，能支持你走到最后的，就是信念、坚持和努力。”

爱画画的小达人

儿子从小就喜欢画画，每每回到老家，爷爷就拿出空白的纸给他。他搬来小凳子，坐在门前，一笔一划地把眼前的风景记录下来。稚嫩的线条，零散的布局，单一的色彩是他对所生活的世界最早的感受。慢慢的，他长大了，在绘画方面也有了长足的进步。现在再回老家，那里的房子，大树，池塘，都在他的笔下变得更生动起来。绘画，成了他与生活对话的一种方式。

不过，近年来，儿子喜欢上了电子游戏，对绘画也就懈怠了。我看在眼里，急在心里。一天，我看到画画班开设了亲子班，于是突然有了办法。回家后，我故作忧愁地说，“泰一，妈妈想和老师学画画，可是好孤单，你陪我一起好吗？”开始他还不相信，以为我逗他玩，后来看到报名单，他的脸上笑出了一朵花：“太棒了！以后我们就是同学啦！”

之后，每周的画画课，我学彩铅、素描，他就学儿童画。他喜欢自己设计，超音速战机，超级坦克，机关枪，多功能赛车等等；他也喜欢临摹卡通人物，鸣人，佐助，卡卡西，李洛克，一个个人物在他的画笔下变得栩栩如生。画完后，我们还请老师评比。当他听到老师说他的画胜出时，开心洋溢在脸上，并鼓励我继续加油。

我知道，我们能为孩子做的并不多，陪伴和支持是我们能给他的最好礼物。

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编辑 朱璐 zhulu83@126.com