论中学生思想政治教育的必要性
2017-06-05侯章亚
石家庄市第二十四中学
【摘 要】思想政治教育作为我国基础教育的重要组成部分,决定着对中学生实施思想政治教育的必要性,社会经济的发展、科技的进步,中学生所面临的的信息也越来越多元化,这些都在影响着学生的思想,同时也使思想政治教育面临着挑战。所以本文主要从分析当前中学生思想素质的现状入手,分析了思想政治教育的重要性并提出有效加强思想政治教育的途径。
【关键字】中学生;思想政治教育;重要性;现状;途径
一、当前中学生思想素质的现状
(一)社会科技的快速发展使中学生能够较快接受新事物
随着经济的快速发展和科技的进步,互联网也越来越普及,而中学生又正处在一个身体和思维快速发展的时期,他们自信且个性张扬,面对社会、网络上多元化的信息也能够较快的接受。现代的家庭大都在孩子的教育上投入越来越多,培养孩子的一技之长,所以现在的学生大都有属于自己的才艺,加上科技的发展,通讯工具使他们能及时接收到新事物,他们不仅生活在这个信息高速发展的社会,数码产品,网络信息等还伴随着他们的成长。
(二)部分学生贪图享乐,以自我为中心且集体利益淡薄
现在的家庭大都属于小康家庭,认为不能让孩子输在起跑线上,什么都给孩子最好的,且学生的成长和生活环境优越,这就造成他们不愿意吃苦、追求名牌和高档生活,逐渐在中学生当中兴起享乐主义。在学校中,中学生都没有掌握基本的劳动技能,怕苦怕累,稍微干一点儿活就叫苦,而且很多学生都以自我为中心,自己不愿意干的事和自己无关的就不参加,丝毫不考虑集体的利益。
(三)部分学生的抗压能力较弱,容易出现心理问题
现在的学生由于生活条件优越,且独生子有很多,大都过着“小公主和小少爷”的生活,父母和长辈给予他们无微不至的关怀和呵护,不舍得他们吃苦,使他们经不起一点挫折的打击,心理发育也极其不成熟,这使得他们在走出家庭后,面对社会和学校当中的任何一点打击就承受不了甚至会出现一些心理上的问题。
(四)部分学生价值观和价值取向极端,道德标准和判断偏颇
现在中学生当中存在的主要问题就是抽烟喝酒,打架骂人,而且一些调查显示我国抽烟人群中中学生的人数是不断递增的,更令人吃惊的是,他们吸烟喝酒的理由是这样显得他们很帅,而面对出现的打架骂人事件、喝酒抽烟行为,许多人认为和自己没关系而选择置之不理,他们缺少正确的价值观念的引导,没有正確的道德标准。
二、中学生思想政治教育的重要性
(一)加强中学生思想政治教育是应对社会发展的客观需要
随着我国社会的不断发展,政治、经济和文化的全球化,在学校中对学生的思想政治教育也要顺应社会发展形势的需要。西方的思想和生活方式中虽然有积极向上的,但是也给学校实施思想政治教育带来一定的挑战和负面影响,在实施思想政治教育时,要求学生树立远大的理想,但是在社会上各种影响思想政治工作的因素层出不穷,使得学校的思想政治工作没有取得实效。当前部分学校的思想政治教育是表面工作,只重视结果忽视过程,思想政治工作在不断地被削弱,所以加强思想政治教育是顺应社会发展的客观需要。
(二)加强学生思想政治教育可以有效提高学生的素质
我国现在实施的素质教育,目的是培养全面发展的人才,这也是学生有效适应社会的条件。我国社会上的分工越来越细,为了更好地适应社会,就要求学生具备较强且全面的能力,当前学校的教育方向就是学生的全面发展和综合素质的提高,因此,必须加强对中学生的思想政治教育,面临中学生自身的发展规律和思想的多元化,运用不同的教育方式和途径帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想目标,在此基础上提高学生学习的积极性和创造性,从而提高学生的综合素质,促进全面发展。
(三)有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观
当前的中学生大都出生在这个网络和信息高速发展的时代,他们有家庭无微不至的保护,涉世未深,缺乏正确价值观念的指引,在中学生中存在着追星、迷恋言情小说等行为,甚至陷入不可自拔,这就给学校的思想政治教育工作带来挑战,而学校的当前任务就是如何引导学生树立正确的价值观,用正确的信仰和价值观念指引学生,这就需要教师、学校对学生不断地进行教育,把握学生的不同特点和不同层次,采用不同的教育方法和途径帮助学生树立坚强的意志、形成良好的规范的行为,不断提高学生的思想认识,培养学生正确的价值观念,并把价值观念落到实处,,树立正确的是非观念。
三、加强中学生思想政治教育的途径
(一)充分把握中学生的成长规律,培养抗压能力
学校应该适时对学生进行挫折教育,锻炼中学生的“抗压抗挫折”能力,帮助学生塑造一个较强的心理素质,在教学中,要让学生在面对挫折和困难以及生活的艰苦时,要勇于面对,不逃避、不放弃。“天行健,君子以自强不息”中学生作为祖国的未来、民族的希望,前途不可限量,所以学校要不断加强对中学生的思想政治教育,发挥学生主体作用,把握学生在中学时代的成长规律和自身的个性特点,现在的学生大多注重个性,且自我意识越来越成熟,运用不同的方式方法进行思想政治教育,培养中学生过硬的心理素质和积极向上的思想观念,在思想政治教育中教师还要加强和家长的沟通,与社会、家庭形成教育合力,并为学生的学习和成长创造一个良好的氛围。
(二)充分利用网络加强思想政治教育
在思想政治教育过程中要充分重视网络的作用,互联网的发展和逐渐普及给学校的思想政治教育工作带来很大的挑战,网络的发达、便捷使得学校不得不改变原有的思想政治教育的方式方法,现在的学生知道的信息可能比教师还要快、还要早,所以也就造成现在的思想政治教育工作有难度,再也不是学生被动接受教育的时代了,而是学生需要什么,教师给予什么。虽然互联网的出现给教育工作带来了挑战,但是也在一定程度上拓宽了思想政治教育的渠道,它快速便捷的特点对于思想政治教育的传播也能起到很重要的作用。所以,要把思想政治教育工作和网络结合起来,充分利用网络加强和学生之间的互动,把网络变成思想政治教育工作的一个重要工具。
(三)培养优秀的教师队伍并形成有效的教育工作方法
学生大部分的时间都是在学校度过的,其生活和学习也大都和教师联系在一起,所以教师的示范作用和榜样作用对学生都有潜移默化的作用,教师的一举一动对学生都会产生影响。目前,存在很多教师在教学过程中只是注重知识的灌输,而忽略了思想政治教育在学生成长和学习当中的重要作用,尤其是作为老师要起到言传身教的作用。这就要求不断对教师进行培训,提高教师的综合素质。另外,在教学过程中要培养教师能够形成多元化的思想工作方法,并注重方法的实效性,通过组织有效的活动帮助学生树立崇高的理想和信念,也可以通过思想政治课程,在课堂上是学生把握基本的理论,并和思想政治教育活动相互渗透,理论联系实际。
四、结束语
总之,思想政治教育在中学生的学习和生活中起到非常重要的作用,虽然当前中学生的思想素质还存在若干问题,学生会受到多元化信息的影响和诱惑,学校的思想政治教育工作也面临着许多问题和挑战,但是,这个社会快速发展,科技不断进步,社会分工也越来越细化,这都要求学校要培养高素质,高能力的学生,加强对学生思想政治教育也是顺应社会发展形势的必然,提高学生的思想素质,不紧紧要依靠学校、教师还要和家庭、社会形成合力,共同为中学生的成长发展创造良好的环境。
参考文献:
[1]《关于进一步加强和改进未成年人思想政治道德建设的若干建议》.中共中央国务院.法律出版社.2004
[2]思想政治教育学原理[M]. 张耀灿、陈万柏.北京:高等教育出版社.2001
[3]中学生思想政治教育问题的分析与工作对策[J]. 赖怀超. 三峡大学学报:人文社会科学版. 2008
作者简介侯章亚(1978--),男,汉族,安徽泗县人,石家庄市第二十四中学,双本科学历,研究方向:思想政治工作