高考作文模拟考场
2017-06-05
新材料作文
一、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个生命垂危的乞丐,在荒野里踽踽独行,最后倒在一片草丛里,这时一颗大而晶莹的露珠掉在了他的掌心。
乞丐赶忙把手掌移到唇边,对露珠说:“你知道我要做什么吗?”
“你将把我吞下去。”
“看来你比我还可怜,生命全部操纵在别人手里。”
“你错了!”露珠说,“我还不懂什么叫可怜,我曾滋润过一朵丁香花蕾,并让它美丽地绽放。现在我又将滋润另一个生命,这是我最大的快乐和幸福,我无怨无悔。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及其含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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本题为寓意型新材料作文。材料为一个寓言故事,记叙了一个乞丐和一颗露珠的对话,揭示出人应该乐观、自信、乐于奉献的道理。审题立意可从乞丐与露珠两个角度出发。
1.从乞丐的角度:(1)命运掌握在自己手中,不要对未来悲观失望。(2)虽在困境中但要对未来充满信心,积极争取。
2.从露珠的角度:(1)生命的意义、人生真正的快乐和幸福在于心甘情愿地奉献。(2)乐观面对暂时的困境,放大眼界,放宽胸襟。
审题立意或行文中可能出现的偏差:(1)从小小的露珠救人一命出发,谈小与大的关系。(2)从露珠救乞丐一命出发,谈珍爱生命。(3)从乞丐准备吞下露珠出发,以自私自利为话题。(4)从乞丐可怜露珠出发,谈慈悲为怀、为他人着想。(5)脱离材料,泛泛地谈快乐与幸福。
二、阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
在访谈现场,记者问两位成功人士:“二位在各自领域都取得了骄人成绩,你们成功的秘诀是什么?”一位回答说:“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编织一张网。”另一位回答说:“对准一个‘城墙口进攻。”
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
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第一位回答的“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编织一张网”中,关键词“网到鱼”意谓“成功”,“一个网眼”意谓“关键点、重要节点”,“一张网”意谓“全面”。据此,我们可立意为:点与面,个人和集体;成功的获得需要全面而充足的准备;去功利化,做事不能急功近利。
第二位的回答“对准一个‘城墙口进攻”,意谓我们要专注地做一件事情——攻击“城墙口”。据此,可立意为:专业、专精、专注;树立理想,确定目标,做好一件事。
综合两位的回答可立意为:全面与专注。但不能肯定一方,否定另一方,文章内容必须侧重于一个方面,因为材料的两个方面不形成正反对比性质。
任务驱动型材料作文
一、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
前些日子,一张纽约街头的父子背影照在网上被疯狂转发,图中华人父亲的头发和衬衫均被雨水淋湿,但他依然将唯一的伞遮在背着书包行走的儿子头上。随后也有人在网上晒出了另一张英国父亲在雨中牵着女儿,只为自己打伞的背影照,并表示“小女孩也挺开心的”。两张照片中两位父亲截然不同的做法引发了无数网友和亲子专家们的热烈讨论。
对于上述两位父亲的做法,你怎么看?要求综合材料内容及其含意,选好角度,确定立意,自拟标题,完成写作任务;不要套作,不得抄襲,不得泄露个人信息。
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这是一道任务驱动型材料作文题,根据材料,考生可以立意如下:
1.从华人父亲角度:(1)为华人父亲点赞:将无私的爱给了孩子。(2)可以质疑父亲做法:别过于溺爱孩子,也应让孩子经历风雨;作为父亲,他可以为儿子遮风挡雨,但路还得儿子自己走。
2.从英国父亲角度:(1)认同英国父亲的做法:与孩子平等相处,让孩子养成独立的习惯。(2)质疑英国父亲:批评英国父亲的做法对孩子的健康不负责任,过于自我。
3.从两位父亲行为辩证的角度:(1)反映了东西方父爱表现方式的不同。(2)适合于孩子成长的教育方式就是好的教育方式。
二、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位现代诗人这样赞美蚯蚓:“蚯蚓的舞,排开土、排开大地/为了这天塌地陷的柔柔的一舞,蚯蚓把体内的骨头也排了出去。”然而,也有人压根就看不上蚯蚓,因为它们与蝼蚁为伍,在土里刨食,终其一生只生活在一个狭小的天地里。
对于蚯蚓的生存状态,你有怎样的看法和评价?上面的材料,又引发了你怎样的思考和感悟?要求:综合材料内容及其含意作文,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
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本文题是一道任务驱动型材料作文,考查考生的思辨能力。考生写作时要注意作文题目的要求——“对于蚯蚓的生存状态”的看法和评析。考生可以从以下几方面立意:
人生需要坚韧也需要视野,做一条有理想的“蚯蚓”;好高骛远未必能成就大业,有坚守之志,方能成功;卑微者未必渺小,敢于吃苦,乐于进取,才会有自己的一方天地。
三、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某报推出“最佳公益行动”评选活动,下列三项公益行动被推荐参加评选:
1.医院附近的饭店倡议来店就餐的顾客自愿购买“爱心饭菜”,并将“爱心饭菜”的菜单贴在墙上,家庭贫困的患者或其家属可根据需要取下菜单领取免费食物。“墙上的餐桌”既为助人者提供了方便,也维护了受助者的尊严。
2.某公益组织制作了主题为“动物也是易碎品”的绘本书,书中绘有十几种已经灭绝动物的卡通图像,这些动物共用一个易碎品标志形状的鼻子,巧妙而有趣地传递出“动物也是易碎品”的公益理念。
3.网友通过qq群和微信群发起了“众筹扶贫”公益行动,在网上推销贫困山区出产的绿色农副产品。这项公益行动让更多的山区老百姓脱贫致富,也让城市居民能够买到放心食材,实现了双赢。(众筹:大众筹资,指用团购加预购的形式,向网友募集项目资金。)
上述三项公益行动,你认为哪一项“最佳”?请综合材料内容及其含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
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这是一道任务驱动型材料作文题,与2015年全国卷Ⅱ“谁更有风采”相似度极高,具有较强的矛盾性、权衡性、比较性和选择性。考生应从以下几个方面审这道作文题:
1.“上述三项公益行动,你认为哪一项‘最佳”,这一任务驱动决定了论述说理目标的指向性——要有说理的对象意识,以你选择的一种公益行动为重点,与其他两项加以比较、权衡,说明你选择的理由,从而体现你的价值判断。
2.思维驱动——选择的理由。表层问题:选“最佳”。深层问题:最佳的标准,即价值判断。应该说任何选择问题都是价值判断的问题,你的价值判断决定了你的标准,你的标准最终决定你的选择。
3.选择“谁最佳”,就需要比较、辨析、权衡,而且是在多维度的比较中论证自己的观点。多维度地比较论证,比如从创意、效果、作用、社会意义、需求度等角度进行比较论证,是写作的关键。这样的题型,往往作文材料不是单一的,而是多则,就更需要进行比较说理论证。写作的重点是说明选择的原则、理由,在强烈的对比中,鲜明地阐述自己的论点,凸显自己的观点、态度、倾向。
四、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“友谊的小船说翻就翻”,最早出自社交媒体,被一些网友用于朋友之间的调侃。星星之火可以燎原,这句话迅速发展成为网络流行语,引发人们对“友谊”的热议。有人说,友谊的小船说翻就翻,其实是缺少理解和宽容;有人说,在大是大非面前,为坚持原则,该翻就翻;还有人说,要想友谊的小船不翻,还需要有共同的爱好和追求……讨论还在继续。
根据上述材料,并结合你自己关于友谊的经历,写一篇文章表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及其含意作文,自选角度,自定立意,自拟题目,不要套作,不得抄袭。
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这是一道任务驱动型材料作文题,文题要求“结合你自己关于友谊的经历”表明态度,阐述看法。材料中认为“友谊说翻就翻”有三个原因:一是缺少理解和宽容;二是在大是大非前坚持原则;三是缺乏共同爱好和追求。由此,可以结合材料中对于友誼的阐述从三个角度进行立意:
1.多一些理解与宽容;换位思考。
2.选择;友谊和原则孰轻孰重。
3.寻找志趣相投的朋友。
五、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2016年7月23日,北京市延庆区北京八达岭野生动物园内发生一起老虎伤人事件,致1死1伤。延庆区宣传部通报称,动物园已停业整顿。据了解,伤者下车前曾被提醒不要下车。此事发生后,网络上议论不断。在这些议论中,有对游客不守规则的反思,有对野生动物园安全问题的审视,更有将愤怒指向老虎的。
对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及其含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及其含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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这是一道任务驱动型材料作文题,根据材料,考生可以立意如下:
1.从动物园管理层面来看,可以从“对野生动物园安全问题的审视”这一点说开去,由野生动物园的安全问题说开去,无论是景区安全问题,还是生活安全问题,乃至社会安全问题都值得重视,管理员不能玩忽职守,有所懈怠,更不能总是以生命为代价来敲响警钟。应由此及彼,以小见大。
2.从伤者的行为层面来看,可以就“对游客不守规则的反思”作文,从女子无视园区规则的行为延伸到中国社会普遍存在乱闯红灯、乱过马路、插队、公共场合吸烟、医闹等不守规则的现象,警醒人们增强规则意识。
3.从网友的议论层面来看,可以针对“更有将愤怒指向老虎”展开议论,指出面对问题要理性思考,认真反思,而不是调侃,更不能恶意中伤。
考生行文应辩证分析,关键是要紧扣材料,做到言之有理,持之有据。