应用型民办本科高校学报建设探究

刘华

摘要：针对当前应用型民办本科院校学报建设存在的影响力小、竞争力弱、稿源不充足、稿件质量偏低、定位不明确、缺乏自身特色等问题，笔者提出了几点应用型民办本科高校学报建设的策略。

关键词：应用型；民办；本科高校；学报建设

应用型民办本科高校，在我国高等教育发展中扮演着重要角色，其为培养应用型人才发挥了重要作用。学报是一所高校的窗口，是传播教师教科研成果的载体和平台。目前，全国应用型民办高校的学报已达200余种。应用型民办本科高校的学报建设工作已经积累了一定的经验，取得了一些成绩，但总体来看，学报建设仍然任重而道远。

一、学报对应用型民办本科高校的积极作用

当前，受各种因素的影响，浮躁的学风和不良的学术风气在高校中蔓延。教育部多次出台管理办法整治学术风气，净化学术氛围。社会上许多刊物鱼龙混杂，不少以牟取利益为目的，更加助长了不良风气。一般来说，学报拥有比较纯洁的学术环境和学术氛围，能比较公平、公正地对待高校教师的教科研成果。加强学报建设，对应用型民办本科高校来说，可以提升师资队伍建设水平。

学报是展现教学研究和教学改革的主要平台。对应用型民办本科高校来说，有选择性地刊登高水平教研、教改和科研文章，将对深化教学改革，健全、完善专业结构和专业布局，优化专业人才培养方案起到积极的推动作用。

特色项目是本科教学水平评估指标体系中的重要组成部分，这也是应用型民办本科高校建设和发展所面临的新课题。高校建设特色项目需要不断积淀，这是一个系统而复杂的创新工程，绝非一朝一夕能完成。借助学报这一平台，高校可以有效地对自身特点进行梳理，这对民办本科高校的特色塑造具有重要意义。

二、阻碍应用型民办本科高校学报发展的因素

我国民办教育起步和发展都相对较晚。由于资金和办学资源有限，初期绝大部分民办高校都把工作重点放到扩大办学规模、提升办学层次上，其科研投入相对较小，科研工作基础也比较薄弱。各高校学报大部分都是内部刊物，很少被知名学术期刊数据库收录和检索，其社会影响力较小，竞争力不强。

受办学经费的限制，民办高校学报往往出版周期较长（一般为季刊、半年刊），加之内部刊物级别低、影响力小，导致其很难吸收外部优质稿源，而校内优质稿件又不断外流，这对原本基础就非常薄弱的学报工作来说，更是雪上加霜。稿源的不充足和优质稿件的流失，直接影响到学报的办刊质量。

三、应用型民办本科高校学报的建设策略

学报建设工作，是应用型民办本科高校教育质量工程中的重要组成部分。教学、科研管理人员要立足学校的发展实际，正确把握学术研究发展规律，坚持正确的舆论发展方向，采取积极有效的发展策略，通过提升学报办刊质量与水平，充分展示高等教育的理论与实践成果，为学校教学、科研工作水平的融合、提高打下坚实基础。

1.更新学报办刊理念，全面提高競争意识

应用型民办本科高校学报必须紧贴时代发展脉搏，顺应社会发展潮流，用新的办刊理念武装自己。应用型民办本科高校要有强烈的危机意识和紧迫感，全面提高竞争意识，树立正确的办刊理念和竞争观念；要学会因势利导，探索出新型的联合办刊、联合办报之路。

2.进一步强化学报促进学科、专业发展的功能

就目前现状来看，学报大多还是以刊发本校师生论文为主。若仅刊载本校论文，从长远来看不利于资源的整合、共享及学术的交流与提高。学报建设要从学科、专业的角度出发，按学科、专业有效整合资源，要进一步强化为学科、专业服务的功能。根据学科、专业有针对性地设置栏目、策划选题，是学报未来发展的必然趋势。

3.要将应用性和学术性完美融合

培养应用型人才，是多数应用型民办本科高校人才培养的重要特点。对学校众多的“双师型”教师来说，他们对技术应用的感悟和理解要强于理论研究，他们的论文往往更加贴近企业实际的技术研发、管理模式、营销策略，具有较高的实用价值。因此，应用型民办本科高校学报的管理者和编辑人员，应充分利用这种优势，正确处理应用性与学术性的关系，做到两者的完美融合。

4.突出本地区域特色，打造优势特色栏目，彰显特色办刊品牌

要提高学报办刊质量，民办本科高校需要打造优势特色栏目。受人力、财力、物力等因素的制约，为保证特色栏目建设，编辑部人员需要有较强的策划和组稿能力。编辑可以围绕具体的主题来进行，也可以根据某个学科专业的发展近况进行科研追踪，打造优势特色栏目。此外，学报还要深入研究当地区域经济发展的特点，并将其与学校相关专业紧密结合起来，打造富有地方特色的栏目。

参考文献：

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[3]孙俊青，赵连稳.应用型大学学报建设应关注的几种关系[J].北京联合大学学报（人文科学社会版），2006，4（4）.