让感动常在
2017-06-05刘建丽
作文周刊·小学四年级版 2016年11期
刘建丽
同学们,我们身边经常会发生许多令人感動的事,让我们感受到人世间的美好。那么,要写好这类习作,应该注意些什么呢?
一、认真观察,捕捉细节
首先要调动生活积累,回忆并选取其中内涵丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料,用朴实率真的文字加以表现即可。必须强调的是,这些事,一定是自己亲身经历的,因为只有亲身经历了,才有话可说。
二、融入情感,以情感人
既然是感动,不仅是作者自己深受感动,也应该让读者受到感动。这就要求作者在写作时把让自己感动的场景或事件经过写具体,并把自己当时最真实的情感表达出来,做到以情感人。
三、情景交融,烘托渲染
写法上,抒情、议论是必不可少的,但要以叙事为基础;否则,抒情、议论就成了无源之水,无本之木,起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧,注意情与景的交融、事与理的渗透、情节与细节的打造、环境与情感的烘托与渲染,等等。
四、修辞运用,画龙点睛
在写作时,可以恰当地运用比喻、拟人、排比等修辞手法,让句子更加生动形象,并给作文加上恰当的结尾,起到画龙点睛的作用。