那一刻，我懂得了诚实

赵曙光

成长是一段值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，镌刻着我的快乐，比如一次小进步，一份小收获……但最令我难忘的是某次考试，因为正是那次考试让我懂得了什么是诚实。①

我以前在班上数学成绩是前10名，每次考试都交头卷，而且考得很好。那次考试，眼看着只差一道题目就可以写完了，我不由得暗暗高兴，心想也蛮简单的嘛。可是，下个题目我读了一遍，二遍，三遍……怎么都解不出答案来。苦恼下，我心里产生了抄的念头；但是又觉得不好，别人都是用自己的实力考出来的，而我如果选择了“抄”，被别人知道了还不笑掉大牙，那我的颜面还往哪儿放？②

于是，我又思考起来。时间一点一点地过去了，而我却由于急躁，一时想不出来。这时，老师说：“考试时间到，快，收卷了，大家不要做了！”没办法，我只好想：唉！算了，下次再努力吧！由于老师很信任我，所以让我把收好的试卷放到她的办公桌上。

当我到了老师的办公桌前，我看到桌上分明放着一摞试卷，最后一题的答案赫然入目。我立即觉得，这真是个绝佳的机会，赶紧拿起笔准备抄。可就在这时，正义的小天使在我左耳旁轻轻地说：“你不能这么做，这样虽然得了高分，但不是靠自己真正的实力得来的。抄了又有何用？到时候你会后悔的，所以你还是不要抄了。”晃着黑色权杖的小恶魔却在我的右耳旁说：“不要听她乱讲啦，你抄了就是你的了，除了你自己，没有第二个人会知道哦。快抄吧！快抄吧！”③

我心里的小天使和小恶魔在打架，一分钟后，我还是选择了——不抄！

老師在批改试卷后公布了成绩，虽然我的名次落后了一些，但我心里并没有沮丧。因为我懂得了诚实，这是一道题目的分数和一个好点的名次能比的吗？

是的，那次考试让我至今难忘，它让我懂得了诚实，领悟到虚假的成绩只会自欺欺人，只有真实的成绩才有价值。④

①以倒叙的方法开头，引发读者的阅读兴趣。

②交代事情的缘起，初步描写小作者的心理矛盾。

③再次描写心理矛盾，两种念头的斗争十分激烈。

④理智战胜了歪想，小作者心里回归平静，领悟到诚实的价值，提升主题，呼应题目。

总评

这篇作文写了小作者成长过程中的一次心路历程。在一次考试中，抄，还是不抄？小作者的内心充满了矛盾；最后，还是理智战胜了歪想，选择了不抄。

文中，“天使”与“恶魔”的想象很巧妙，比喻理智和歪想进行着激烈的斗争，这与“人的身上有两只兽”（正义和邪恶）的哲理有异曲同工之妙。全文结构紧凑，条理清楚，心理描写贴切自然。

【延伸训练】

常言道：一句话，一辈子。智者和哲人的话，以他们的洞察力和智慧时时警醒着你；父母和老师的话，以他们的期望与关爱时时教诲着你；同学和朋友的话，以他们的理解和鼓励时时感染着你……这些话，便成为了你的座右铭，影响你的昨天、今天和明天。

请以“永远的座右铭”为题目，写一篇作文。要求：①内容充实，叙事清楚，结构完整；②综合运用各种修辞手法行文；③要表达出自己的真情实感；④文中不得出现真实的校名、地名和人名；⑤不少于600字。

思路点拨：在每个人的心中，都会有那么几句让你铭记一生的话语，这些话语就是写作的线索。当然，你心目中的座右铭应该是情感的触发点，必须以此为基础，用具体的人或事件来充实文章。这样写出来的文章才会有血有肉，生动感人。

此外，同学们写作文的一个通病就是叙而不议。事实上，恰当地运用夹叙夹议的表现手法，不仅能使文章做到有话可说，还能使文章思想升华，主旨明确。尤其是考场作文，阅卷者可以在有限的时间内给出一个好的分数。

【文题亮相】

每个人在成长中都会受很多伤，会哭泣悲伤，会觉得痛。许多事情，总是在经历后才明白；痛过了，便坚强了；跨过了，便成熟了；傻过了，便懂得了适时的珍惜与放弃。

请以“那一刻，我懂得了 ”为题目，写一篇作文。要求：①补充完整题目后再作文；②立意自定，角度自选，要表达出自己的真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实的校名、地名和人名。

【写法指津】

一、仔细审题，捕捉关键词语。题目中的“懂得”是“深深的知道”的意思，换句话说，同学们写的应该是经历之后的感悟和体验，这种感悟和体验让你有了思想上的提升。很明显，是懂得了生活道理或美德素养（如感恩、爱、幸福、珍惜、担当、坚强、信念的力量等等）。而题目中的“我”既可以指自己，亦可以是第一人称之下的任何人、任何物。

二、打开思路，做到一事一议。写这个题目，同学们最好能做到一事一议，即通过生活中的事件来展现对生活的认识或感悟。写作中，叙事要清楚生动，要有细节支撑，能够展现出事件让你生发“感谢”的原因；更要通过议论或抒情展现让自己“懂得了”哪些生活的道理，获得了哪些人生的启迪，让“我”走出了阴霾，健康成长。

此外，在写叙事性作品时，也可以适当地穿插环境描写，引用名言、诗句、典故等来表达情感，会使情感更真挚动人。

【写作误区】

1.立意出现偏差。立意高明与否往往决定着一篇文章的优劣。然而，同学们在写作中往往对“立意”不够重视，常常出现“落入俗套，没有新意”“格调低沉，思想不深”等毛病。出现此类问题的原因，一方面是由于同学们写作时往往喜欢到“优秀作文”“作文宝典”等资料中去寻找写作素材，没有养成到生活中找“米”的习惯。其实，我们只有关注生活，从生活中选择那些最能触动自己心灵的人和事来写，才能脱离俗套，写出新意。另一方面，由于同学们容易受到社会不良思想及糟粕文化的影响，有时会把无聊作为有趣，把颓废当作个性。对此，同学们要加强自身修养，不断地提升道德品质水准。

2.叙事避免平铺直叙。常言道：“文似看山不喜平。”平铺直叙的文章如同记流水账，使人感到乏味，不忍卒读。而富于变化的文章读来自会使人兴味盎然，手不释卷。对此，同学们可以采用设悬念、埋伏笔、使用插叙或倒叙等方法予以解决。