同题擂台

【文题展示】

请以“我是一颗会发芽的种子”为题目，写一篇文章。要求：（1）根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作；（2）自选文体，诗歌除外；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名等。

【写作指津】

一、看标题，选文体。题目“我是一颗会发芽的种子”用了比喻的修辞手法，将“我”比作“会发芽的种子”。可见，本文以第一人称写最为合适，要写出自己的亲身体验和切身感受，写出自己是如何执着不放弃，最终收获成功果实的故事，这样读起来显得更加真实可信。

二、扣材料，不偏题。落笔时，不仅要关注所写故事的结局，还要重视事件发生的全过程，要看到在家人一次次的质疑与否定下自己的坚持。只有在这样的基础上写作，选材立意才不会偏离主题。

此外，同学们在写作时，还要结合自己的生活实际写作，深入思考，提炼作文的主题，写出一篇情真意切的文章。

换句话说，只有在“新”字上做文章，“情”字上下功夫，方能获得高分。

【作文展台】

我是一颗会发芽的种子

福建三明市列东中学 吴子昂

小学时，我喜欢上了篮球，看着球星们扣篮时的潇洒身姿，真是羡慕极了。从此，心中就埋下了一颗种子——成为响当当的球星。于是，我便加入到爱打篮球的同学们中。可当他们听说我的理想时，不约而同地大笑起来，“就你？你这体型能当球星？还是算了吧。”——是的，我不高，又胖，在打球时跑不动、跳不高，但我从来不会因此而感到自卑，因为我明白：只要坚持，那颗梦想的种子终会发芽。

我开始减重，训练弹跳，定期到体育场跑步、跳绳。一段时间后，我的身体变得灵活起来。在打球时，我也打起精神，积极拼抢，不再是球队的累赘。可同学们对我的看法却始终不变，不断挑明我的弱点：“你的身体素质不好，投篮也不行，不可能成为球星，快别白费力气了！”

我真的不行吗？我一遍一遍地问自己。那一段段坎坷的球星经历告诉我：没有人的成功之路是一帆风顺的。我重燃斗志，暑假时每天练习投篮。直到天黑，我仍在安静的球场上，借着场地旁的灯光练习着——因为我知道，只要勤奋，心中的种子终有一天会发芽。

到了初中，学习任务日渐繁重，但我仍加入校队，天天练球。终于，一次考试失利后，父母实在按捺不住了，便对我说：“别再打球了，要知道，成为球星是多少人的梦想，而最终成功的能有几个？认真学习才能有所建树！”对此，我很矛盾，但我始终认为，不能轻易放弃，因为这是我的梦想。

于是，我选择违抗父母命令，坚持训练，但每晚都将这段时间补回，绝不落下学习。就这样，一天天过去了，父母批评我固执，但我坚信：这是我通向梦想的唯一道路，累但值得。半学期结束了，我如愿以偿地取得了好成绩，篮球水平也提高许多。我知道，心中那颗梦想的种子已悄然发芽。

我是一颗会发芽的种子，在成长的道路上渐行渐远。

我相信，属于我的梦想之花终会散发出沁人心脾的幽香！

【同题佳作】

我是一颗会发芽的种子

福建三明市列东中学 陈哲轩

我的梦想是当一名世界游泳冠军。但父母并不看好我，总是打击我：“你比别人矮，力气又小，能不能学会都是一个问题，还想当世界游泳冠军！还是好好学习，以后找个好工作吧！”但我并不在意他们的话，而是在心中暗暗地埋下了梦想的种子。

起初，我因为身高不够，连在泳池中站立都十分吃力，但我并没有就此放弃，也许是因为我倔强的性格打动了教练吧，他勉为其难地收下了我。但因为某些原因，我一直不被教练看好，训练时也总是对我睁一只眼、闭一只眼的。对此，我更加努力训练了，因为我始终坚信，我是一颗会发芽的种子！

为了不被教练忽视，一到周末，我就抽空去练习游泳，结果，游泳成绩明显提高了许多，但学习成绩却一落千丈。妈妈因此愤怒不已，差一点就不让我学游泳了。但我实在太喜欢游泳了。有时为了争取一点游泳的时间，我时常复习到十一点多才去睡。但妈妈总是打击我：“你是不可能练出成绩的！”但这些根本吓不倒我。因为我坚信，我是一颗会发芽的种子！

每天的刻苦读书，没有白费，在期末考试中，我取得了全班第三的好成绩。周末的刻苦练习，也没有辜负我的希望，在泳队里我的成绩名列前茅，妈妈知道后再也没有打击我了，也不再干涉我的游泳训练。我知道，这是家人对我的认可。

得到了妈妈的默许，我更加努力训练了：别人起水时，我还在水中不断地练习着姿势；别人聊天时，我已经在认真听从教练的教诲了。最后，我的努力终于得到了三明市游泳队教练的认可，被选入市游泳队，开始了漫长的游泳生涯。

梦想的种子已在我心中种下，我相信只要自己坚持不懈地浇水，总会有发芽的一天！

【对比点评】

梦想的种子一旦种下，就要经历风吹日晒、暴雨雷电，才能破土发芽。两位小作者都根据自己的真实体验，写出了梦想不是嘴上说说而已，还要付诸行动，最终才能取得成功的过程。因为真实，文章才可信耐读。

相比较而言，第一篇作文的细节描写更加到位。动作描写、语言描写、心理活动描写等巧妙运用，将一个执着、不服输的男孩形象跃然纸上，让人深有体会。第二篇作文则是借教练、家人的态度，从侧面反映出了“我”刻苦训练游泳的过程。

【延伸训练】

人生从来没有真正的绝境，无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要心中怀着自信，那么终有一天可以走出困境，让生命重新开花结果。

请以“带着自信前行”为题目，写一篇作文。要求：①内容充实，叙事清楚，结构完整；②综合运用各种修辞手法行文；③要表达出自己的真情实感；④文中不得出现真实的校名、人名和地名；⑤不少于600字。

思路点拨：这是一个带有材料的命题作文。题目已经给出，必须以“带着自信前行”为题。因此，同学们在行文过程中，就要抓住“自信”这个对象，可以叙事，也可以抒情，更可以议论，甚至可以选择自己最擅长的体裁进行写作。从体裁上看，大家可以写成叙事类文章，亦可写成抒情散文、日记体作文、书信体作文等。在表现形式上，可以题记式开篇、后记式结篇，亦可进行片段组合。

多变的表现形式是作文获得高分的助推器。文虽无定法，但有章法，不管表現形式如何变化，对于一目十行的阅卷老师来说，完整清晰的结构才是作文最基本的要求。要想获得高分，还有最关键的一点，就是语言要富有文采。写景状物要绘形绘色，写人叙事要生动传神，议事言理要生动风趣……那些语言流畅、文采斐然的文章，一定程度上弥补了考场作文其他方面的不足，这也是作文能获得高分的原因之一。