语录

@刘长铭：校长要有形而上的思维，善于将师生的智慧提炼凝固下来，使之成为学校的理念、财富和传统。这就是学校文化建设。

——转载自作者博客

@谢应平：学生当中凡是发展的比较全面的、有自己想法的，都是家庭比较民主平等的，家长和孩子是讨论式的、启发式的，不是灌输式的、压制式的。家長有什么事情会和孩子讨论，家长陪伴孩子成长，是良师益友。这种家庭氛围的作用是潜移默化的。

——转载自校长会微信公众号

@韩震：加强社会主义核心价值观的宣传教育，软性渗透比生硬地直接灌输效果好，平等对话比居高临下效果好，体验内化比只是言说效果好，自我认同比强制接受好。

——转载自“核心价值观百场讲坛”