请不要占我们的“豆芽课”

魏子柔

老師，请不要占我们的“豆芽课”。

老师，记得那是一个星期五，我们已经上过一节语文课了，下一节课应该是音乐。全班同学都端坐在教室里，欢欢喜喜地等待着音乐老师的到来。“老师来了！”不知是谁喊了一句，我们更加兴奋了。可是进来的不是音乐老师，而是您——语文老师。老师，您知道吗？那一节课至少有一半的同学听得心不在焉。老师，一周有六节语文课，可音乐课只有两节呀！

老师，请您也别再占用我们的体育课和思想品德课了。虽然那天下雨，没法到操场上体育课，但我们也可以自由地在走廊里跳绳、踢毽子、扔沙包呀！可您又来上语文课了。老师，您知道吗？中考也要考体育的呀！假如我们语文、数学都考了100分，可体育考了个“大鸭蛋”，还是不行呀！那天思想品德老师去开会了，我们以为可以自由地看会儿书了，可您，又来上语文课了。老师，我不说远的，就说我们现在的期末考试吧，假如我们语文、数学、科学都考了满分，但思想品德是0分，总分也只有250分呀！老师，您可别忘了思想品德也占50分呀！

老师，我们都知道，您想让我们考出个好成绩，成为一个有出息的人，可您也别忘了，考试不只是考语文、数学呀！我们也需要全面发展呀！

老师，请您别再占用我们的“豆芽课”了。

【指导老师：汪小曼】

点评

这篇习作道出了同学们的心声，相信一定能感染老师。习作情感真挚，有感而发，而且言辞恳切，合情合理，值得教育者深思。