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那个男孩

2017-05-27曹春雷

作文周刊·八年级读写版 2016年4期
关键词:竹篮山间栗子

曹春雷

周日,去了大山里的一个小村,把车放在村口一家“农家乐”饭店的院子里。当地人在路边叫卖山货,有卖核桃的,有卖栗子的,还有卖金银花茶的,看见我来,都起劲地招呼。居然还有个小男孩,他不招呼,只是仰着小脸看我,面前的竹篮里,是几串紫色的山葡萄。我蹲下来,问:“多少钱啊?”他伸出五根手指,声音脆脆的:“五元。”他大概有八九岁吧。

“我买了。”我说。小男孩很惊喜,但看着我递过去的一张20元纸币,他没接,小声说:“我找不开。”我说:“不用找了,这样吧,你能不能给我当导游?”导游?小男孩不理解。“就是你领着我在山上逛逛,行不?”小男孩这回听明白了,高兴地说:“行啊。”(1)这才接过钱去,小心叠了叠,放在裤子的兜里,又从外面按了按。

我們开始上路。(2)我拿着相机,他挎着竹篮,背着我的相机包,是他执意要求背的,背带很长,包抵着他的腿肚,走起路来,一下一下碰他的腿。我问他叫什么,他说叫“李根根”,是爸爸起的名,希望他长大以后,无论到了多大的城市,走出多远,永远要记着自己的根在大山里。问他长大了打算去哪里,他说去北京,读北京大学,口气不容置疑。

李根根是位合格的导游。他领我去了我想去的地方,河流奔涌的峡谷,野花灿烂的坡地,群鸟齐鸣的山林。他还成为我镜头里的模特。这个朴实可爱,如山间小鸟的孩子,让我喜欢极了。中午,我们回到“农家乐”饭店,我说我请你吃饭,你去和家里说一声。他说不用,我妈妈在外面打工,晚上才回来。“你爸呢?”“他在深圳打工。”“那你中午咋吃饭呢?”我问,他说:“我会自己做饭,我会炒土豆、炖白菜,做出来的菜可好吃呢。”说这话时,一脸骄傲。

饭桌上,他望着丰盛的饭菜,有些不好意思,说:“妈妈说,不能白吃人家的饭。”我说你是我的导游呀。他说要不我给你唱首歌吧。然后,他唱了一首儿歌,歌声如山间的溪流。唱过后,他才安下心来吃菜。狼吞虎咽的模样,让我心疼。饭后,我用车载着他,驶出饭店。在他卖山葡萄的地方,他下了车。他说叔叔你在这等我,我一会就回来。然后,一溜烟跑了。不多时,他气喘吁吁回来了,抱着一些栗子,像是刚从树上摘的,还带着新鲜的叶子。我收下了。我俯下身,紧紧地抱了抱他,我的朋友,李根根。

(选自《花季雨季·少年文学》2013年第5期)

1.文中两处画线句中的细节描写对表现主人公的性格特点有何作用?

(1)

(2)

2.文章末段用“狼吞虎咽”形容小男孩吃饭菜的样子,这样写是否会引起读者反感?为什么?

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