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真实的高度

2017-05-26

作文周刊·小学三年级版 2016年12期
关键词:大仲马茶花女喻体

一天,大仲马得知他的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁,便对小仲马说:“如果你能在寄稿时,随稿给编辑先生附上一封短信,或者只是一句话,说‘我是大仲马的儿子,或许情况就会好多了。”

小仲马固执地说:“不,我不想坐在您的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没有味道。”年轻的小仲马不露声色地给自己取了十几个其他姓氏的笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。

面对那些冷酷而无情的一张张退稿信,小仲马没有沮丧,仍在不露声色地坚持创作自己的作品。他的长篇小说《茶花女》寄出后,终于以其绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深编辑。这位知名编辑曾和大仲马有着多年的书信来往。他看到寄稿人的地址同大作家大仲马的丝毫不差,怀疑是大仲马另取的笔名。带着这种兴奋和疑问,这位编辑迫不及待地乘车造访大仲马家。

令他大吃一惊的是,《茶花女》这部伟大的作品,作者竟是大仲马名不见经传的年轻儿子小仲马。“您为何不在稿子上署上您的真实姓名呢?”老编辑疑惑地问小仲马。小仲马说:“我只想拥有真实的高度。”

老编辑对小仲马的做法赞叹不已。

《茶花女》出版后,法国文坛书评家一致认为这部作品的价值大大超越了大仲马的代表作《基督山伯爵》。小仲马一时声名鹊起。

读后收藏

在这段文字中,小仲马说了两句话:“不,我不想坐在您的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没有味道。”“我只想拥有真实的高度。”小仲马没有直接回答父亲和老编辑的话,而是用不愿坐在父親的肩上摘苹果来表达自己不愿靠父亲的名气出名,他要靠自己的真才实学得到大家的肯定,同样他也不愿意人们知道他的真实名字后会因为他是大仲马的儿子而不能客观地评价自己的写作水平。

这两句话都用了比喻修辞手法中的借喻,借喻是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。借喻由于只有喻体出现,所以能产生更加深厚、含蓄的表达效果,同时也使语言更加简洁。比如:“山上挂着一条白带子。”“我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”

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