在具体问题中学习条件概率
2017-05-17林洁
新课程·中学 2016年12期
林洁
条件概率是新课标高考的考查内容,理解和计算的难度不大,但是许多同学一遇到题目中有“条件”的概率对题目就糊涂了,区分不清这个“条件”只是题目的已知,还是因此条件这个题目就是“条件概率”了?其实,条件概率并非想象中的那样难理解,以下用具體题目的分析,来帮助我们发现“条件”的意义所在。
此考点一般以客观题考查,或者在主观题中的第一问,难度不高,同学们针对此考点一定要将训练的重点放在“条件”的“识别”上,牢记一个标准“一定发生的才是条件”。明确方向,细心计算,考点得分将不是问题。