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关爱每一名学生,促进学生全面发展

2017-05-16山东省青州市益都街道东高小学牟恒水

教育家 2017年13期
关键词:全体学生全员校本

文 | 山东省青州市益都街道东高小学 牟恒水

关爱每一名学生,促进学生全面发展

文 | 山东省青州市益都街道东高小学 牟恒水

促进全体学生的全面发展、培养合格的社会公民,是每一位教育工作者的责任和义务,也是具有教育情怀的人一直在思考和探索的问题。

作为一所农村小学,规模小、师资弱、资金缺、信息闭塞,如何实现教育的美好理想,面对的困难是可想而知的。困难面前,我们始终在不断摸索、尝试、探索……

感知生命的种植园

“微花弱草皆生命,点土滴水俱恩情”是我们在校园围墙下开垦种植园的教育理念。学校的每位学生将植物的种子种于竹筒中,并将精心培育的竹筒放于围墙下。通过“种植之乐”不仅锻炼了学生动手实践的能力,而且培养了学生的观察能力,感知了生命的意义。

夯实童子功的校本课程

坚实的基本功是一个人成长的根基,校本课程是促进学生全面发展的重要基石。为了让学生们从小打好基础,经过几番研讨,我们自行研发开设了校本课程《小学生经典韵文》,琅琅上口的对仗句让学生对古文的学习产生兴趣,不仅可以夯实学生的语文基础,而且能让学生从中学到做人的道理。

强身健体的运动嘉年华

学生的全面发展是德智体美劳的发展,为此我校举办了“运动嘉年华”活动,“全员运动,全员参与”的口号响彻在整个学校里,我们将通过全员比赛选出“东高小学吉尼斯纪录”的获得者并给予奖励。此项活动大大调动了全体师生运动的积极性,让学校成为学生的乐园。

陶冶艺术情操的课前歌

我们打破传统,开发了“东高小学课前歌”系列课程。课前五分钟,全体学生在各个教室唱属于他们的歌。优美的旋律、动情的歌词,深深地陶冶了学生们的艺术情操,不仅如此,课前歌的引导,打破了以往沉闷的课堂,让学生们在课堂上活跃起来。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园”,教育应促成全体学生的全面发展。教育并非一朝一夕的事情,我们需要做的就是坚持:时光不语,静待花开。

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