浅析特种作业安全技术培训为企业安全生产保驾护航
2017-05-16陆培育
陆培育
摘要:近年来,随着社会的不断发展,在企业尤其是一些加工制造型企业,事故伤亡率普遍处于高发态势,并有逐年递增趋势。本文就目前特种作业安全技术培训存在的几点问题进行讨论,提出了加强职工安全技术培训的几点建议,以及改变安全技术培训现状的几点措施,从而实现为企业安全生产保驾护航。
关键词:特种作业;技术培训;安全生产
中图分类号:G459 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)19-0029-02
近几年来,安全技术培训工作的市场竞争已逐步升温,特种作业的安全技术培训更是安全管理中的一个非常重要的环节,为适应新时代的需求,安全培训机构应转变观念,不断加强和完善自身安全培训管理机制,建立健全各项规章制度,改进生存发展环境,形成良性竞争环境,建立并完善考核制度,巩固自身发展。
一、目前特种作业安全技术培训存在的问题
(一)企业对职工安全技术培训的不重视
企业为扩大规模、满足生产,对新入职员工未进行系统完整的安全技术培训,对培训往往认识肤浅,认为培训对于生产来讲显得丝毫不重要,无故减少培训次数,压缩培训时间。员工在不熟悉生产设备、作业环境、操作技术等前提下直接上岗,这往往对安全生产埋下了隐患。
(二)培训内容重理论,轻实践
大部分企业对特种作业员工上岗前的培训仅粗略讲解安全注意事项、简单学习理论知识,缺少实际操作经验,如遇突发情况往往无法合理应对,从而形成了“纸上谈兵”的培训模式。培训合格的人员往往由于技能操作不熟练而与当初的培训目标相脱离,从而丧失了再次培训的兴趣。
(三)安全培训与技术培训脱节
跟踪调查结果显示,在一些技术操作规程要求比较严格的数控切割及装配等岗位上,出现因工作失误而导致装配及切割没能严格达到图纸要求的事故上大部分来源于新进工人。这就要求我们反思,在能够达到培训考核要求的情况下为什么还会在操作上出现上述问题,我想这正是因为安全培训与技术培训相脱节,学员培训结束后往往还停留在理论层面上,实际操作中难以将理论与实践相结合。
二、如何加强职工的安全技术培训
(一)加强基本建设,为安全技术培训打好基础
首先,应加强培训机构建设,可从理论教学硬件设施和实操培训基地两方面入手,理论是实践的前提,实践是理论的完善和支撑。功能完备、设施齐全的安全技术培训基地是保证课堂理论培训和现场实际操作顺利进行的必要条件,应加大对培训机构的政策扶持力度,对教学设备保质保量,定期进行教师教学能力水平测试,同时,还应加强安全生产监督管理部门对培训的资质认定及监督管理。
其次,应加强专业、合理的师资队伍的建设,这对提升特种作业人员的整体素质、提高培训质量、降低事故发生率都有着十分重要的意义。这就要求培训机构在选择培训教师时严审资质,教师应具有专业资格证,在专业技术知识和安全生产基础理论知识过硬的前提下,同时具有实践工作能力和一定的教学能力,在培训中做到理论与实践相结合,合理互动、及时解答并运用现代化的教学方式激发学员们的学习兴趣。
再次,应加强信息化建设,在特种作业人员安全技术培训教学中引入计算机技术和多媒体教学,这种更具体、更直观的课堂表现形式既丰富了教学内容,也提高了学员们的学习兴趣,从而达到传统培训手段难以达到的效果。
最后,应加强宣传工作,提高特种作业人员的安全意识。安全生产与人民群众生命财产安全息息相关,对改革发展和社会稳定皆有重大影响。安全生产教育培训是搞好安全生产的前提,是预防事故的保障,很多事故的发生正是由于一个环节的违规操作造成的,也正是因为特种作业人员的安全意识不牢固、管理不到位所导致。对此,企业应加大安全生产的宣传力度,重视对特种作业员工的法制教育,提高员工的安全意识,统一安全指导思想,将安全文化通过点滴小事逐步渗透到日常生产中,使员工的安全意识形成潜意识,从而养成良好的行为习惯。安全意识深入人心、员工日常行为规范,才能将安全隐患降到最低,企业的安全环境也能长期处于相对稳定的状态,因此加强安全教育的宣传力度是极为重要的。
(二)构建安全培训的新格局
企业要想加强职工的安全技术培训,还应构建安全培训的新格局,可从以下三个方面实现转变。
第一,将安全技术理论培训转变为安全与岗位技能培训并重的模式。安全培训理论知识固然重要,但如若塑造本质安全型的员工,除了日常培训的安全理论知识外,更应注重提高员工的岗位操作水平,安全与岗位技能培训并重才能从根本上保证安全问题。这就要求企业在进行员工安全培训时,既注重安全教育理念的灌輸,同时也要搞好员工的岗位技能培训,将二者有机地结合起来,培养安全和技术素质过硬的全面型员工。
第二,将短期培训转变为中长期培训。受传统培训做法的影响,企业在对员工进行安全培训时,往往用时较短,大多敷衍了事,员工技术水平难以在短时间内得到有效的提升。针对此问题,企业应根据不同岗位需求,制定对应的培训内容,适当地增加技能培训的课时,同时逐步将短期培训转变为中长期培训,并对培训内容进行及时跟踪。这既有助于员工安心学习,解决了员工在短期培训结束时无法快速适应新问题的难题,又能保证安全培训的质量和效果。
第三,将负激励为主的激励政策转变为正负激励相结合的激励政策。实践表明,以负激励为主的管理方式,可能会在短时间内对员工的培训学习起到一定的促进作用,但这种管理方式所带来的压力较大,员工若长期处于此高压环境下,非常容易产生抵触情绪,以致适得其反。此法不利于企业的长期稳定发展,企业应结合自身实际情况,奖惩结合,形成正负激励相结合的双向激励政策,让员工化被动为主动,激发自身能动性,从而更积极地参与到培训学习中。
三、改变安全技术培训现状的几点措施
(一)安全技术培训工作应注重实效
企业应将培训内容更有针对性,培训形式多样化。可根据不同工种、岗位制定针对性的培训内容,以老带新。比如,近年来在企业逐步推广的“师徒带教”模式就受到了职工的广泛好评,通过师傅的带教使职工在原先不懂、不理解的问题经过师傅的指教很快得到解答,技术上遇到难题也会很快得到帮助,这样不仅可以使职工之间互帮互助建立了桥梁还使得职工的技能水平得到了很大提高。企业员工较多,文化水平、技术水平难免参差不齐,这就要求我们在培训上更要严格要求,在考核上也是严格把关,对于一次考试不合格者给予一次补考机会,再次不合格者加强培训,直到取得特种作业人员上岗证书方能上岗操作。
(二)安全培训和技术培训结合进行,增强职工感性认识
特种作业操作中,安全与技术是密不可分、相辅相成的,因此,安全培训和技术培训结合进行才能保证企业安全生产的顺利进行。我认为培训过程中应增加现场操作环节,老师通过现场操作演练,使员工熟悉各自的工种、岗位中每一项设备的性能作用、操作方法及流程,熟悉相关工作岗位员工之间的联系。例如,既要知道管道输送的是什么介质,还要熟悉并掌握所输送介质的特点以及存在的安全隐患,对容易发生的事故提前做好防护措施。同时在培训中还可以利用以往的事故案例、经验教训加强员工的感性认识和理论认识,从而全面提高员工的安全技术素质,确保安全生产的顺利进行。
(三)重视文化教育,提高员工主观能动性
加强企业文化教育,往往能将安全意识逐步地渗透到员工的日常生活生产中,增强员工的主人翁意识和企业责任感,有助于正确引导员工的工作行为,增强职工队伍的凝聚力,树立正确的安全观,实现每位员工的自我约束力。企业文化的渗透更加可以提高员工的主观能动性,由强制、被动的培训转变为自愿、主动的学习,从而感染到集体的每个人。
特种作业安全技术培训是企业安全生产的重要前提和保障,只有全面提高员工的工作技能和安全技术操作技能,才能真正意義上的提高企业的实际生产效率,从根本上解决安全问题,避免因安全事故所带来的不必要损失。因此,在企业安全管理中,应建立长期、规范、科学、有效的培训机制,方能为企业的安全生产保驾护航。
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Analysis of Safety Technical Training for Special Operations for Enterprise Safety Escort
LU Pei-yu
(Donghua Shanghai Education Cci Capital Ltd,Shanghai 200129,China)
Abstract:In recent years,with the continuous development of society,in the enterprise,especially some processing and manufacturing enterprises,the casualty rate is generally in a high incidence,and there is an increasing trend year by year. This paper discusses some problems existing in current safety technical training for special operations,puts forward several suggestions to strengthen the safety training of workers,and some security measures to change the status quo of technical training,in order to achieve the enterprise safety escort.
Key words:Special operation;Technically training;Safety escort