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交往的剧场 成长的舞台

2017-05-15田甫

试题与研究·中考思想品德 2017年1期
关键词:诚信

田甫

【考点题解】

考点1:弘扬孝亲敬长美德

例1 (2016年江苏盐城卷)“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孔子的这句话强调了孝敬父母( )

A. 主要是物质上的供养

B. 是中华民族的传统美德

C. 不在于赡养父母

D. 重在尊敬关爱父母

解析:选D。孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女对父母养育之恩的回报,更是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。而孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的就是敬重和爱戴父母。为此,紧扣题干中的“不敬,何以别乎?”即可知正確答案所在。

误区点拨:作为成年子女,如果不履行赡养、扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚;我们未成年子女虽然不能向成年子女那样去赡养、扶助父母,给父母经济上的帮助,但在生活中给予父母精神上的慰藉,同样也是孝敬父母的表现。因此,我们要学会从生活中一点一滴的小事做起,以尊敬与关爱父母。

考点2:我与父母携手同行

例2 (2016年山东烟台卷)处于青春期的我们,经常会因与父母的意见相左而倍感烦恼。对此,解决问题的最好办法是( )

A. 坚持己见,决不让步

B. 表面妥协,暂时应付

C. 顺从父母,以表孝心

D. 换位思考,保持沟通

解析:选D。当我们与父母发生冲突或矛盾时,首先要冷静下来,心平气和地与父母主动沟通。同时,有效沟通要掌握基本要领,即彼此了解是前提,尊重理解是关键,换位思考是方法,求同存异是结果。

误区点拨:我们对父母的孝敬不仅是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,更是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答,不等同于古代的愚孝,更不是盲目的顺从。而与父母发生冲突时,我们如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对父母不理不睬、冷淡相对,都是错误的,这会给父母和自己造成极大的危害。为此,我们要学会调适逆反心理,学会努力克制自己的情绪,做到主动沟通,与父母携手同行。

考点3:谨慎交友,纯化友谊

例3 (2016年海南卷)“近朱者赤,近墨者黑。”这句话告诉我们的道理是( )

A. 慎重交友,善交益友

B. 友情万岁,为朋友两肋插刀

C. 广交朋友,多多益善

D. 友情无价,人生离不开朋友

解析:选A。我们在广交朋友的同时,应懂得真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,做到乐交诤友、善交益友、不交损友。

误区点拨:朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,友谊照亮我们的生活之路。但对于友情,需要我们明智而谨慎地把握,在懂得交友是一个平等互惠的过程,且给予与分担必须是双向的同时,要学会欣赏、赞美、宽容他人,并坚守交友原则,从而做到慎交朋友。

例4 (2016年江苏扬州卷)“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到( )

①自重自爱 ②落落大方 ③掌握分寸 ④互不接触

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

解析:选A。男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。同时,在交往的过程中,我们也要学会保护自己,以促进自身的健康成长。

误区点拨:异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,其可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以增进自己的性别意识,适应社会对不同性别的要求。因此,认为异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊,应该互不接触,是错误的。

考点4:构建和谐的师生关系

例5 (2016年江苏泰州卷)“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。”当你面对老师的批评时,应该( )

①虚心接受,有错即改 ②默默忍受,记恨在心 ③深刻反思,鞭策自己 ④理解老师,聆听教诲

A. ①②③ B. ①③④

C. ②③④ D. ①②④

解析:选B。老师的表扬好比加油站,是肯定、鼓励和期待,要再接再厉;老师的批评好比防疫站或急诊室,是爱护、鞭策和期待,要做到有则改之、无则加勉。为此,我们要正确对待老师的表扬和批评,在表扬中体验成功,在批评中体验挫折。

误区点拨:新型的师生关系是建立在民主平等基础上的,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。为此,在师生相处中,我们不仅要学会主动与老师进行沟通,更要学会从老师的角度看问题,原谅老师的错误,正确对待老师的表扬和批评,以共建和谐融洽的师生关系。

考点5:国家民族间文化交往

例6 (2016年湖南长沙卷)大型传统古装剧《芈月传》,讲述了秦宣太后的传奇一生。其版权被多个国家和地区买下,全球热播,剧中演绎的中国故事被许多外国人津津乐道。上述材料显示( )

①中华文化优越于其他国家和民族的文化 ②中华文化源远流长 ③中华文化开始成为世界文明的组成部分 ④中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩

A. ①② B. ②③

C. ②④ D. ③④

解析:选C。中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩,与其他国家和民族的优秀文化共同成为世界文明的重要组成部分。为此,我们要积极宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。

误区点拨:任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。我们在珍爱自己精神家园的同时,也要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,做到取其精华、弃其糟粕,主张平等交流、相互学习,以促进各个国家和民族文化的相互融合、相互借鉴,让世界文明呈现出多元和谐的发展局面。

考点6:享受健康的网络交往

例7 (2016年湖北衡阳卷)网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊,但也有不少人上当受骗。因此,我们青少年在网络交往中,应做到( )

A. 大大方方与网友见面

B. 提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露

C. 對人坦诚、毫无保留

D. 既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非

解析:选D。在网络交往中,我们不仅需要提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,以免上当受骗;更要在遵守道德和法律的基础上,不断提高自己的辨别、觉察能力和抗诱惑能力,以更好地保护自己。

误区点拨:网络在提高人们社会活动质量的同时,因其具有虚拟性、间接性和隐蔽性特点,也会对部分网络使用者造成危害。为此,我们要以健康的心态把网络作为生活的补充,正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,在发挥网络交往对生活的积极促进作用同时,学会自我保护,以享受健康的网络交往。

考点7:交往中的礼貌礼仪

例8 (2016年湖北鄂州卷)“初逢点点头,握手问个好,感情要真挚,语言要美好。”这说明( )

A. 要学会换位思考

B. 与人交往要学会谦让

C. 与人交往要真诚、礼貌

D. 与人交往要学会理解、宽容

解析:选C。我们对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。

误区点拨:礼貌是尊重的具体表现,也是文明的体现,反映了我们自身的素质,展示了我们的风采。我们讲文明、有礼貌,包含着对他人的尊重、宽容、谦让、真诚、与人为善等良好的品质;我们对人不礼貌,不仅会影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,也会影响到国家和民族的尊严,更会对他人造成伤害,妨碍我们与人交往。为此,有了礼貌,就有了与人交往的亲和力。

考点8:学会与人合作竞争

例9 (2016年山东青岛卷)2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦曾说:“青蒿素的发现不是一个人的成绩,是团队共同努力的结果,很多同志都参与这项研究,都作出了贡献。”这段话告诉我们( )

①合作是一种力量 ②合作是取得成功的唯一因素 ③善于合作有助于事业的成功 ④完成任务往往需要大家通力合作

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

解析:选C。合作,是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需要良好的合作。一个具有合作精神、合作能力的人,容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

误区点拨:合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量,才能更有利于取得成功,但合作不是取得成功的唯一因素。

例10 (2016年江苏苏州卷)一棵树苗,孤植于荒郊,即便成活,不是枯萎就是变形;而在森林中,枝枝争抢雨露,棵棵争取阳光,根深叶茂,成为参天大树。这个管理学上的森林效应揭示了( )

①团队合作是事业成功的基础 ②要竞争就不会有真正的合作 ③人们在竞争中要学会合作 ④各种竞争归根到底是人的竞争

A. ①② B. ①③

C. ②④ D. ③④

解析:选B。抓住题干中的“森林”效应,可知其强调的是要学会在竞争中合作,应体现“双赢”的原则。同时,在竞争中合作需要我们形成团队精神,而团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。

误区点拨:合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我、我中有你的关系。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快地进步。为此,我们要树立正确的竞争与合作意识,正确处理好竞争与合作的关系,学会在合作中竞争,在竞争中合作。

考点9:宽容他人,悦纳自己

例11 (2016年福建福州卷)在拥挤的公交上,甲不小心踩了乙一脚,甲连声道歉:“对不起。”乙笑了笑说:“没关系,难免的。”车厢内和乐融融。下列最能表达这则材料主题的是( )

A. 讲法治,有秩序

B. 善待人,会宽容

C. 己所不欲,勿施于人

D. 送人玫瑰,手有余香

解析:选B。善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼,体验到宽容带来的心灵安宁和满足。“己所不欲,勿施于人”是指自己不喜欢的事,就不要强加在别人的身上。其实质所在就是关心他人、尊重他人、理解他人,学会换位思考、与人为善。

误区点拨:唯宽可以容人,唯厚可以载物。我们的生活需要宽容,宽容是一种美德,是一种境界。同时,由于每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同,品德修养上存在差异,需要我们相互宽容,需要我们尊重彼此的个性。因为“和而不同”,求同存异,是我们宽容合作的基础。

考点10:平等待人,与人为善

例12 (2016年湖南株洲卷)一名失去双手的顾客前往餐厅就餐,他请求餐厅服务生给予帮助,一名年轻男服务生立即坐到他的对面,面带微笑地细心喂食,全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来,并上传至网络,获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们 ( )

①人与人之间需要相互关爱,我们应该伸出热情的手,主动帮助和关心他人 ②要平等待人,不歧视他人 ③尊重他人,能赢得他人的尊重和赞美 ④尽管我们在社会生活中扮演着不同的角色,但要承担的责任却是相同的

A. ②③④ B. ①②④

C. ①②③ D. ①③④

解析:选C。增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短,是我们应该采取的正确态度,尤其我们应该平等对待那些处于不利地位的人,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。

误区点拨:人与人之间的平等,集中表现在人格和法律地位上的平等。尊重他人,要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人,尊重他人就是尊重自己。同时,在社会生活中,我们因扮演着不同的角色而负有不同的责任。

考点11:诚信为人,处事之本

例13 (2016年甘肃武威卷)2015年12月8日,甘肃省文明办召开新闻发布会,集中发布2015年第二期“共筑诚信、德润陇原”甘肃省诚信“红黑榜”,公布对“黑榜”上榜企业的惩戒措施。其中,共75家单位荣登诚信“红榜”,78家单位被列入“黑榜”名单。诚信“红黑榜”给我们的启示是( )

①对人守信、对事负责,是诚信的基本要求 ②言而有信,能使自我道德得到升华 ③为人诚实守信就能提高社会知名度 ④诚实守信是中华民族的传统美德

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

解析:选B。诚实守信,是中华民族的传统美德,是为人处事的基本原则。对人守信、对事负责,是诚信的基本要求;做老实人,办老实事,是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证,要把做事与做人有机统一起来。

误区点拨:不诚信就会失信于人,产生信任危机,可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。为人诚实守信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华,但不是提高社会知名度的唯一因素。为此,我们要坚守诚信原则,运用诚信智慧,做一个诚实守信的人。

【真题汇编】

一、单项选择题

1.(2016年江苏徐州卷)近年来,有些年轻人购买住房时遵循“一碗汤距离”的原则,即和父母两家之间的最佳距离是“煲好一碗汤给父母送过去刚好不凉”,从而能够保障“常回家看看”。这些年轻人的做法表明( )

A. 只有在经济上帮助父母,才是孝敬父母

B. 孝敬父母体现在点滴行动中

C. 我们不能选择出身,但可以选择自己的未来

D. 孝亲敬长要对父母百依百顺

2.(2016年湖南衡阳卷)“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们经常会出现一些逆反心理,这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该( )

①端正自己的态度,理解父母的苦心 ②尊重父母,与父母有分歧时,注意控制自己的情绪 ③创造机会,多与父母交流、沟通 ④不随意发脾气,不做让父母伤心的事情

A. ①②③ B. ①②④

C. ①②③④ D. ②③④

3.(2016年云南卷)我们渴望友情,寻求朋友,探寻友谊的真谛,是因为( )

①朋友和友谊让我们感受到生活的美好 ②交朋友是中学生最重要的事情 ③朋友带给我们温暖、支持和力量 ④在人生的道路上,和朋友结伴前行,我们不会感到孤单

A. ①②③ B. ①②④

C. ②③④ D. ①③④

4.(2016年黑龙江绥化卷)异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学正常交往的益处有( )

①增进对异性的了解 ②促进身心健康 ③完善自己的个性 ④增进自己的性别意识

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ①②③④

5.(2016年云南昆明卷)师生关系并非总是风平浪静,偶尔也会出现波澜。面对这些波澜,下列方式不正确的是( )

A. 尊重与信任老师

B. 理解与体谅老师

C. 疏远和讽刺老师

D. 关心和帮助老师

6.(2016年广东广州卷)我們在和“一带一路”沿线的中亚、西亚等国家和地区打交道时,面对不同的民族语言、风俗习惯和宗教信仰,正确的态度和做法是( )

①尊重民族差异,包容多样文化 ②倡导文明宽容,促进互学互鉴 ③坚持汉族特色,强化自身优势 ④搁置文化交心,埋头开拓市场

A. ③④ B. ②④

C. ①③ D. ①②

7.(2016年广西南宁卷)今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习以及购物……我们越来越离不开网络。但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。对此,我们应该( )

①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部 ②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短 ③提高自己的安全防范意识,学会自我保护 ④拒绝使用网络,避免受到伤害

A. ①② B. ①③

C. ②③ D. ③④

8.(2016年福建福州卷)说话是一门艺术,更是一门学问。某专家就说话之道给出建议:急事,慢慢地说;小事,幽默地说;没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说……这启示我们( )

①说话要和气 ②谈吐要文雅 ③言语要真诚 ④态度要圆滑

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

9.(2016年湖南长沙卷)屠呦呦带领她的科研团队,在极其艰苦的条件下充分发扬团结协作精神,经历190次失败后,成功提取青蒿素,并将其应用于疟疾治疗。2015年她获得了诺贝尔生理学或医学奖。这说明( )

A. 合作是共享的必然结果

B. 合作是事业成功的土壤

C. 合作比竞争更重要

D. 只要通力合作,就能攻克科技难题

10.(2016年安徽卷)歌曲《六尺巷》唱到:“我家两堵墙/前后百米长/德义中间走/礼让站两旁……”下列与该歌词主旨一致的是( )

①礼之用,和为贵 ②静以修身,俭以养德 ③苟日新,日日新 ④海纳百川,有容乃大

A. ①② B. ①③

C. ①④ D. ②④

11.(2016年云南卷)生活中,每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此,我们在与人交往时应该( )

A. 真诚坦率,善于聆听

B. 乐观幽默,热情大方

C. 尊重差异,平等待人

D. 恃才傲物,目空一切

12.(2016年湖北黄冈卷)于2015年11月1日起施行的《刑法修正案(九)》将组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、替考等作弊及帮助作弊的行为纳入刑法范畴。考试作弊入刑说明了 ( )

①诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则 ②我国法律惩治不诚信行为,让失信者寸步难行 ③考试作弊只是不道德或一般违法行为 ④谁对自己不负责任,谁就要对不负责任所造成的后果负责

A. ①②③ B. ①②④

C. ②③④ D. ①③④

二、非选择题

13.(2016年湖北襄阳卷)上学路上,潘凡愁眉不展,程蔚问其缘由,潘凡说:“烦!昨天晚上,我用手机在班级QQ群里和你聊‘同学中间存在的优越感或自卑感的问题,我妈发现了,说上网聊天影响学习,把我手机没收了,为这,我和她吵了一架。”看着程蔚一脸高兴的样子,潘凡问:“遇到什么好事了?”程蔚讲道:“说实话,我昨天美术作业没有交,害怕老师批评,可今天上午老师看了我画的画,不仅没批评,反而惊奇地说了句‘怎么这么神奇?这一句肯定,满足感和喜悦感现在还在心头涌动。”程蔚又安慰潘凡说:“父母、老师都是为了我们好,别太放在心上。”潘凡似有所悟,两人对视一笑,手拉手朝学校走去。

(1)对“同学中间存在的优越感或自卑感”的问题,你是怎么看的?

(2)要让自己的上网行为获得妈妈的理解支持,潘凡应该怎么做?

(3)从上述材料中,你明白了哪些人与人交往的诀窍?

14.(2016年甘肃定西卷)陇陇所在的学校倡导学生进行小组合作学习,班上同学分成了若干小组并进行合作学习,但是陇陇担心其他同学超越自己,很少主动参与合作学习。

(1)你如何看待陇陇的行为?

(2)我们应该怎样看待竞争与合作的关系?

15.(2016年青海西宁卷)欣赏图片,回答问题:

(1)图片反映了文化的什么特点?这种特点是通过什么表现出来的?

(2)面对不同的文化,我们应采取什么态度?

16.(2016年江苏泰州卷)互联网改变了我们的生活方式,是不是“网民”已成为中学生是否“现代”的标志。然而,当我们沉浸在QQ、微信、博客、微博带给我们全新体验的同时,各种关乎网络的负面新闻却引起了家长、学校、社会的共同关注,为此,学校开展了“网络世界中的我”调查征帖活动。

以下是部分学生的跟帖:

打游戏,聊QQ,叙友情;

做作业,搜题目,找答案;

泄情绪,发私愤,传谣言;

看新闻,读经典,传美德

……

请你运用所学知识对上述跟帖进行评析。(如你有新的观点,可继续跟帖,并简述理由)

【新题速递】

一、单项选择题

1. 公益图片《爸爸妈妈,我爱你们!》启示我们( )

A. 父母是我们最亲的人,也是我们的保护伞

B. 要自觉履行孝亲敬长的传统美德与法定义务

C. 对父母的孝敬就是要赡养扶助年迈的父母

D. 家的责任只能由子女承担,而与父母无關

2. 在电视剧《青春期撞上更年期》中,父母苦口婆心,子女却总是梗着脖子,子女与父母两代人之间的冲突演绎着现实版的“火星撞地球”。为避免这样的“代沟战争”再上演,我们应该( )

①正确看待父母的严要求,学会理解、体谅自己的父母 ②调适逆反心理,学会惩罚自己而不伤害父母 ③尝试走进父母、亲近父母,努力化解矛盾 ④掌握与父母交往的基本要领与艺术

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

3. 在现代社会中,人们常说:成功一半靠能力,一半靠人脉。的确,人际关系在当今社会中发挥着至关重要的作用,有好的人际关系,就是帮助你向成功迈出了一大步。为此,要构建和谐的人际关系,必须( )

①克服闭锁心理,做到敞开心扉 ②学会等待别人主动接触和交往 ③具有沟通的意识,掌握有效沟通的技巧与能力 ④具有真诚友好善良负责任等优秀品质

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

4. 漫画中主人公的言语,启示我们真正的友谊( )

①应该是坦诚的 ②在原则面前要坚定 ③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 ④是根本不存在的

A. ①③④ B. ①②④

C. ①②③ D. ②③④

5. 小丽和同桌小军互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是,班上开始有人悄悄议论他俩,并反映到了老师那里。小丽知道后,心里非常苦恼和困惑。对此,你给她的温馨建议是( )

①男女生间的正常交往,要讲究交往的艺术 ②男女生之间要少说话,保持一定的距离 ③男女生交往中既要相互尊重,又要自尊自爱 ④异性同学之间的纯真友谊,有利于我们健康成长

A. ①②③ B. ①③④

C. ①②④ D. ②③④

6. 你认为在理想的师生关系中,教师应该( )

A. 扮演学生学习指导者的角色

B. 成为学生学习的权威与榜样

C. 扮演学生学习的传授者角色

D. 成为课堂的操纵者与主导者

7. 2016年9月20日,第五届“彩虹桥”中外学生文化交流公益项目落下帷幕。据了解,五年来,已有240余位中美优秀学生到对方国家学习与交流。假如你有幸参加了此次交流活动,你认为下列接待来自美国学生的方式中,不合适的是( )

A. 热情大方,语言文明,以礼相待,展现中国公民的良好形象

B. 以开放的心胸、理解和尊重的态度,与美国学生进行交往互动

C. 以客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异

D. 不向美国学生宣传中华文化,因为中华文化是中国人的财富

8. 对于成年人来说,每天刷朋友圈、微博早已习以为常,但如今智能手机和网络的普及,让儿童们也成了社交网络中的重要一员。拍照发朋友圈、互相点赞,不少小学生对网络社交的熟练程度甚至超过了父母。为了更好地运用网络社交平台,我们应该( )

①提高自己的安全防范意识 ②不要轻易泄露个人资料 ③对于网上聊天的好友,可以告诉对方自己的真实情况 ④不要随意答应网友的要求

A. ①②③ B. ①③④

C. ②③④ D. ①②④

9. 在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件;而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。这说明( )

A. 礼貌是文明交往的前提

B. 交往能实现自我完善

C. 社会生活需要人际交往

D. 人生离不开与人交往

10. 2016年10月14日,国家主席习近平在达卡同孟加拉国总理哈西娜举行会谈时,就双边关系及共同关心的国际和地区问题深入交换意见,达成广泛共识,一致决定建立中孟战略合作伙伴关系,使两国关系在更高层次上持续向前发展,让中孟友好合作更多造福两国人民。建立中孟战略合作伙伴关系目的在于( )

A. 垄断全球经济市场

B. 不断提升竞争力

C. 保持经济发展优势

D. 竞争合作求双赢

11. 漫画中,辱骂清洁工的行为启示我们 ( )

①要学会换位思考,与人为善 ②要维护他人人格尊严,尊重他人就是尊重自己 ③应增强平等意识,这是我们应有的正确态度 ④尊重他人,要做到礼貌待人、友善待人

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ①②③④

12. 在长期的社会实践中,中华民族形成了重承诺、守信义的道德传统,留下了“千金一诺”“一言既出,驷马难追”的佳话,这就要求我们每一位公民都应有一张“诚信身份证”。为此,我们必须( )

①做到大事不拘小节,把做人做事结合起来 ②坚守对人守信、对事负责的诚信基本要求 ③做到实事求是,坚决维护自身的一切利益 ④坚守诚信守则与诚信智慧,做个诚信的人

A. ①② B. ②④

C. ①③ D. ③④

二、简答题

13. 中国有句古语:“虽有兄弟,不如友生。”结交朋友,实乃人生一大乐事。初中学生内心时常会有一种孤独感,比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵,而这时常常会饥不择食地和许多人交往。但是,交友不当,可能后患无穷,甚至会一失足成千古恨。

(1)你认为,我们中学生应该和哪些人交朋友?

(2)请你结合上述材料,谈谈交友时我们应注意哪些原则。

14.“路怒症”是汽车生活的“副产品”,也是汽车时代的一个世界通病。道路拥挤、堵车现象严重、停车难等,是引发“路怒症”最为直接的因素。据不完全统计,全国驾驶员中,有八成人患有不同程度的“路怒症”;交通事故中,20%是因为“路怒症”而发生!一旦发生交通事故,当事人轻则受伤重则生命陨落。为此,有人说:“平息‘路怒,需要提升个体的素质,把心放宽,路就宽了。”

(1)上述材料说明了什么?

(2)在生活中我们为什么要“把心放宽”?

三、分析说明题

15. 根据国家旅游局数据中心综合测算,2016年国庆黄金周国内旅游市场将接待5.93亿人次,旅游收入4 822.8亿元。而“十一”假期,长城刻画,黄河扔垃圾,抢占应急车道等不文明行为再次成为人们关注的话题。下面是部分游客的感触,让我们一起来看看:

游客一:某些游客的不文明行为凸显了目前我国教育中社会公德教育的缺失,我想加强自身的约束最重要。

(1)就此,请你谈谈不文明行为会给自己带来哪些不良后果。

游客二:当前,中国已经进入“大众旅游”时代,旅游人数呈井喷式增长。出门旅游,游客的一言一行都代表着所在地区、城市居民形象。旅游中的不文明行为不但污染环境,还会影响他人的心情。

(2)对此,有游客却认为,“是否文明出游只是个人私事,没有必要如此大惊小怪。”請谈谈你的看法。

游客三:旅游文明是一个系统工程,只有持续地推进宣传教育、社会监督、法律约束,文明出行才会越走越近,更重要的是公民自身的旅游文明意识和道德素质,激发道德自觉和道德自律,自觉做文明礼仪的实践者。

(3)请你谈谈,为形成文明旅游的良好社会氛围,我们青少年应该如何自觉做文明的实践者。

四、活动探究题

16. 河南某校八年级(1)班的同学们为了进一步加强诚信建设,搜集了如下材料,准备开展一次“加强诚信教育,共建诚信社会”的主题班会活动。现请你参与其中:

【献计献策】为了凸显本次活动的主题,同学们纷纷就活动形式与活动目的展开热烈的讨论并纷纷建言献策。

(1)请你设计出本次主题班会的活动形式,并阐明开展该主题班会的目的所在。

【归纳提升】2016年10月9日,河南省安阳市召开诚信建设“红黑榜”新闻发布会,发布了2016年上半年该市诚信“红黑榜”名单。其中,225家企业列入“红榜”,136家失信企业和148名失信个人列入“黑榜”。从10月10日起,这些失信企业和个人名单,将在该市城区5个大型户外显示屏上集中滚动播出10天。

(2)针对河南省安阳市的上述举措,请你谈谈对诚信的认识。

【分析践行】2016年10月13日《新快报》报道,近日,华南农业大学接到实名举报,称其下属单位现代技术教育中心实验师李涛涉嫌学术不端,其公开发表的21篇论文均为抄袭。经查实,其博士学位被华南理工大学撤销,其岗位等级晋升也被叫停。

(3)李涛因涉嫌学术不端而被撤销博士学位、叫停岗位等级晋升,我们从该事例中明白了什么道理?

(4)结合上述材料,请你谈谈我们应该如何做个诚信的人。

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