论高中数学课堂互动教学的有效策略
2017-05-14朱萍
数学大世界·中旬刊 2017年3期
朱萍
[摘要]高中教育是学生教育生涯的重中之重,学生在高中时期一方面面临着巨大的升学压力,另一方面又处于成长的关键时期,高中教育不仅要注重量更要关注质。在此背景下,互動教学法就被引入课堂教学,互动教学法讲究师生、生生之间的实时互动,让学生成为课堂学习的主体,促使其积极自主地探寻问题的解决方法,从而养成问题意识并学会学习方法,无论在哪门科目的学习中都游刃有余。高中数学是一门极具逻辑性和严谨的学科,如何将高效的互動教学法运用到高中数学的课堂教学中,是每个数学教师需要思考的问题,本文就以此为研究对象,简要阐述高中数学课堂中实施互动教学的有效策略。
[关键词]高中数学;互动教学;有效策略