由一道模拟试题说开去

刘兴刚

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）01-0150-01

以上是笔者十多年的教学经验总结出的裂项相消法的两大类解决方法，在实际运用中出现的一些不常见题型需要同学们细心发现特征，如2011安徽卷理18，2013江西卷理17，2006年全国卷理22题，要敢于大胆猜测。总之，只有在平时的练习中多归纳总结，多进行横向纵向的比較，加以积累掌握裂项法的解题技巧，优化解题思维策略才能实现真正的高效学习。