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假如

2017-05-09李卫东

快乐作文·低年级 2016年11期
关键词:马良神笔修路

李卫东

我也有一支神笔

在《假如》这首诗中,小作者想象用马良的神笔给小树画出太阳,给小鸟画出谷粒,给西西画出一双好腿,这是一个多么富有爱心的小朋友,这是一支多么神奇的画笔。假如你有一支这样神奇的画笔,你会去帮助谁,为他画什么,再说说你这样做的想法。

苗苗:我要去帮助小区里的一只流浪猫,它的尾巴生病了,毛都掉了,露出红色的肉,还有血流出来。它每天拖着生病的尾巴在小区里找吃的,我觉得它很可怜。我要给它画一条毛茸茸的漂亮的尾巴,让它高高兴兴地跑来跑去。

璐璐:我要去帮助为我们修路的农民工。有一次,我看到他们在太阳底下工作,流了很多汗水,非常辛苦。我要为他们画一把大伞,为他们遮挡阳光,让他们在凉爽的环境下工作。

…………

我也会写诗

同学们说得非常好!请你们把这些内容写成一首小诗。请看看课文是怎么写的,再想想自己怎么写这首小诗。

苗苗:假如我有一支

马良的神笔,

我要给生病的流浪猫

画一条毛茸茸的大尾巴。

让它和别的猫咪一样快活地

在小区里跑来跑去,

不会再舔着尾巴的伤口

伤心,叹息。

璐璐:假如我有一支

马良的神笔,

我要给修路的农民工

画一把巨大的遮阳伞。

让他们在凉爽的环境下工作,

在累的时候可以休息,

不用再被太阳暴晒,

不用再流很多汗水。

看谁的笔最神奇

请同学们把自己的想法写成小诗,看谁的画笔最神奇,看誰的小诗写得美。你可以按照课文的样子来写,也可以按照自己的想法来写。

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