关于我区幼儿园教育改革与发展的思考

乌杜巴丽

摘 要：随着我国经济的不断发展与进步，人们越来越重视教育的发展，无论是大学教育、中学教育、小学教育甚至是学前教育都受到人们前所未有的关注，在这样的背景下，我们的学校教育该如何的满足众多家长的期望，这就是一个当下我们急需解决的问题，本文简单的从学前教育即幼儿园教育出发，从幼儿园管理体制方面、师资培养方面以及幼儿园学校建设方面探讨现在我区幼儿园改革的方向，力求推动我区幼儿园的改革以满足家长们的要求，给孩子们好的教育。

关键词：教育 改革 探讨

一、幼儿园管理体制的改革

幼儿园的管理体制主要指的是幼儿园管理系统的职责权限、隶属关系、机构设置、组织制度等多方面综合的结构体系。在现阶段我区的幼儿园有的是公立的幼儿园，有的是私立的幼儿园，但是我们看到的情况是，公立的幼儿园每年都是家长们挤破头要进去的，这是由许多的原因造成的，首先，公立的幼儿园由于其是归国家政府管的，因此师资力量还有基础设施方面都会更有优势些，其次就是人们心中一直存在着的思维就是公立的肯定就比私立的好，方正也说不上哪里好，就是好，在这样的背景下，每年的公立幼儿园都的报读人数爆满，但是，我们知道现阶段我区的公立幼儿园根本无法满足众多孩子报读的需求，毕竟公立的幼儿园数目不多，园子就是那么的一些，招生人数也是有限的，因此，在这样的环境背景下，我们有必要对幼儿园的体制进行改革，鼓励私立幼儿园的发展，改变公有幼儿园现行的体制当中存在的问题。我们的政府应该鼓励社会力量发展幼儿园教育以满足更多的社会需求，但是要注意的一点是，尽管放开了允许私人办幼儿园但是也要重点建好公立幼儿园，做好示范作用，使公立幼儿园成为当地幼儿园教育的示范和教学改革的示范，用这样的方式促进本地区幼儿园的发展，不断的满足社会的发展需求。

二、幼儿园师资培养的改革

随着社会的发展，我区现在幼儿园教师队伍的师资力量已经得到了很大的发展，相对于以前已经是进步了许多，比如老师的学历越来越高了，老师的上课能力教学方式有专门的培训了，他们的能力都得到了很大的提升，老师的责任心也得到了很大的发展，但是这些进步仍然无法满足现阶段我们对老师的发展需求。由于社会发展迅速，现阶段的小孩智力能力发展迅速，小孩子的好奇心很强，许多的小孩在父母的熏陶下小小年纪可谓是见多识广，对许多事情都存在着好奇心，求知欲望强烈，再加上现阶段社会竞争压力大，许多的父母都希望孩子不要输在起跑线上，所以对孩子的期望很大，给小孩子也报了许多的兴趣班，在这样的背景下，这对我们的老师又提出了更好的要求，这就意味着老师不仅要熟练书本中的知识，还要扩充自己的课外知识，还要有各方面的能力，因此在现阶段我区幼儿园改革中，对老师队伍的改革应该从以下几个方面进行：首先，在老师的学历要求上，可以将幼儿园老师的学历提升到大专水平，中心城市或者是经济发达地区，可以将老师的学历水平提升到本科；其次，在对老师能力方面，应该要求老师在双语、音乐、舞蹈、美术以及想象思维方面都有一定的能力，这样才能够满足学生发展的需求；最后，应该对老师的思想品德素质进行一定的要求。我们都知道，幼儿园老师可谓是孩子人生当中最重要的老师，是他们的启蒙老师，幼儿园老师的一举一动都会对学生造成影响，幼儿园时期的孩子模仿能力强，接受能力更强，老师的一举一动都会印在他们的脑海里，成为他们日常学习的标杆，更为关键的是，老师的思想在无形之中也会影响孩子，所以，在这个阶段，我们对幼儿园的老师的素质应该有更高的要求，让老师真正成为学生的榜样。对老师的这些要求，并不仅仅只是靠老师自身努力去完成，而是要经过培训，比如入职前要对老师进行必要的培训，入职后，在教学过程中更是要对老师进行不断的培训，及时发现教学过程中发现的问题，以及不断的改革老师的教学方式使得其更加的适合学生的发展。

三、幼儿园课程的改革

现阶段我国的教育正在进行着一场盛大的改革，无论是教学方式还是教学内容、教育观念都在进行改革，我区现在也不例外，不仅仅是大学、中学、小学甚至是幼儿园的教育都在进行着一场改革，之所以要改革最主要的当然就是我们原有的教学存在着问题，我们的幼儿园教育也存在问题。就如前面我们所讲到的，随着社会的发展许多的家长不希望孩子输在起跑线上，所以在小孩子很小的时候就拼命的给孩子报各种兴趣班，辅导班，而相当一部分的幼儿园看到这樣的趋势之后，也极力鼓吹自己的幼儿园有特长教育、神童教育贵族教育等等一些教育，以求博取家长的要求，其实这样的教学方式是有悖于孩子的成长规律，不利于孩子成长的，所以幼儿园教育课程的改革应该符合孩子的成长规律，所以幼儿园的课程设置应该从以下几个方面考虑，第一，课程的设置应该以游戏为载体，把诸多的内容渗透到游戏当中去，让孩子们在学习；第二，培养孩子适应环境的能力，和简单的应对困难的能力，比如教会孩子发生火灾时应该如何的逃生，比如遇到危险时该如何的报警求救等等这些方面的能力；第三，培养孩子应该具备的心理能力，比如坚强、乐观、快乐、勇敢还有自信等等这些方面的能力。这些教育尽管很基础，但是可以使孩子受益终生，影响孩子一辈子的成长。

四、结束语

现在幼儿园教育的改革已经迫在眉睫，如何的改革才能够更好的促进教育的发展，才能够有利于孩子的成长，这是我们改革所要达到的目标，所以，为了适应社会的发展，现阶段我区的幼儿园改革应该符合社会的发展规律，努力提升我区幼儿园的教育水平，共同促进幼儿园教育的发展。

参考文献

[1]李琦，关于幼儿园新课程改革的思考[J].现代教育，2014.

[2]徐群，关于我国幼儿园教育改革与发展的思考[J].连云港学报，2013.

[3]王月群，学前教育思考[J].现代教育，2013.