美国：珠算培训班如雨后春笋

美国《声音》杂志網站报道称，从哈佛大学到中国，研究人员都对算盘这一工具进行过研究，结果显示，使用算盘的学生往往比使用现代方法计算的学生学得多。

作为一门技术，算盘出现的时间早于玻璃制造技术和字母的发明。罗马人有某种算珠计算工具。早期希腊人也一样。“计算”这个词就源于“画卵石”这一说法，即基本上使用某种类似于算盘的工具算算术。

加州大学圣迭戈分校心理学家戴维·巴尔纳主持了一项研究，他认为，珠算训练能够大幅提升算数技能，其效果可能持续数十年。

巴尔纳说：“根据我们对早期数学教育及长期效果的了解，我愿意预言，熟练使用算盘的孩子以后能在生活中取得更高的数学分数。”

这类结论激发了一群群算盘爱好者的热情，培训珠算技能的学校从洛杉矶到新泽西如雨后春笋般涌现。